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… Doctorandos del grupo Alternaciencias socializan experiencias internacionales de pasantía realizadas mediante la convocatoria de BECAS CAPES Enviado por webmaster el Mié, … la jornada, los pasantes becarios Sandra Milena Aux Bello, Francy Johana Moreno Pedraza, John William Barreto Cárdenas y Luis Fernando Sua Romero compartieron las experiencias adquiridas durante sus pasantías en reconocidas instituciones, como … El encuentro evidenció cómo las pasantías internacionales, apoyadas por las becas CAPES, contribuyen al intercambio de saberes, la construcción de redes académicas y el impulso de investigaciones que integran ciencia, pedagogía y sostenibilidad …
… Incidencia de las representaciones sociales en acceso de la población con limitación visual a la educación básica primaria El proyecto busca identificar las razones que inciden en la baja accesibilidad y la permanencia de la población ciega a la educación formal, razón por la cual se hace necesario responder a la pregunta … avanzar en la comprensión de aspectos de tipo pedagógico y didáctico relacionados con el fenómeno del aprendizaje de los saberes escolares en las poblaciones con limitación visual, problemas relacionados con sus formas de acceso a los saberes …
… Experiencia escolar de un adolescente infractor asociada al consumo y expendio de sustancias psicoactivas en Bogotá Referencia Revista Logos Ciencia & Tecnología, Vol. 11, Núm. 3 Titulo Experiencia escolar de un adolescente infractor asociada al consumo y expendio de sustancias psicoactivas en Bogotá Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez y Luz Stella Cañón Cueca Titulo de la … analiza la experiencia escolar de un adolescente infractor desde la teoría de la sociología de la experiencia social y escolar de François Dubet y Danilo Martuccelli. El objetivo general de la investigación plantea comprender cómo los …
… Explicaciones infantiles y conglomerados de relevancias en comunidades culturalmente diferenciadas: el caso de los cambios en las sustancias El problema que plantea … mediante la perspectiva de CR permite evidenciar el valor didáctico para la clase de ciencias para poner en evidencia sus experiencias y su importancia tanto en términos culturales como afectivos, cognitivos y psicológicos. Estudiante Andrés … que plantea esta investigación gira en torno a la pregunta ¿Cuáles son los conglomerados de relevancia de los niños y las niñas de tres comunidades culturalmente diferenciadas, sobre los cambios en las sustancias caracterizados en prácticas …
… Argumentación, matemáticas y construcción de sentido Referencia Textos - Cátedra UNESCO Titulo Argumentación, matemáticas y construcción de sentido Autor(es) Dora Inés Calderón Compilador(es) Flor Alba Santamaría Martha Helena Barreto Titulo del Libro Lenguaje y saberes infantiles Pais Colombia Evento Seminario Internacional Lenguaje y Saberes Infantiles Editorial Universidad Distrital … participar en esta mesa, en calidad de relatora, me sitúa en el lugar del sujeto responsivo bajtiníano de manera explícita y me obliga a la respuesta académica. Leí previamente algunos artículos del profesor Cabrejo y me he estado haciendo …
… Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales Imagen Anexo Documento Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Comunicación(es)-Educación(es): … en la que la comunicación se convierte en el eje que organiza y regula gran parte de los procesos en los que se juegan los sentidos y las identidades. … la que la comunicación se con- vierte en el eje que organiza y regula gran parte de los procesos en los que se juegan los sentidos y las identidades. Palabras clave: Comunicación-educación, pensamiento crítico, globaliza- ción, subjetividades, …
… VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mar, 13/12/2022 - 12:14 Imagen La Asociación Colombiana para la Investigación en … este evento a realizarse en la Universidad de Córdoba (Montería - Colombia). Objetivos Generar espacios de intercambio de saberes y conocimientos derivados de investigaciones y experiencias en contextos educativos formales y no formales sobre educación en ciencias y tecnologías. Propiciar el diálogo … este evento a realizarse en la Universidad de Córdoba (Montería - Colombia). Objetivos Generar espacios de intercambio de saberes y conocimientos derivados de investigaciones y experiencias en contextos educativos formales y no formales sobre …
… Investigar la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, en el diálogo intercultural Enviado por webmaster el Vie, 15/07/2022 - 09:07 Periodo … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigar_la_relacion_lenguaje_y_construccion_de_sentidos_en_la_formacion_cientifica_en_el_dialogo.pdf … (Máx. 100 caracteres, en lo posible usar nombres ya utilizados) INVESTIGAR LA RELACIÓN LENGUAJE Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS EN LA FORMACIÓN CIENTÍFICA, EN EL DIÁLOGO INTERCULTURAL. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN V Periodo académico: 2022-3 …
… La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN Imagen Anexo Documento La estructura orgánica de los Centros … aplicada en el Centro Acacia URACCAN Autor(es) Mibsam Aragón Gutiérrez, Blanca Nevai Centeno Bravo, Eugenio López Mairena y Luis Antonio López Mairena Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente … como columna vertebral la interculturalidad en los procesos de aprendizaje, para lograr el intercambio de conocimientos, saberes entre estudiantes indígenas, afrodescendientes y éstos con estudiantes no indígenas (Hooker, y otros, 2016), el Plan …
… Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Anexo Documento Prácticas de colectivos sociales y revolturas del campo de Comunicación-Educación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Prácticas de colectivos sociales y … hay participantes que logran visualizar la relación entre la forma de produ- cir alimentos, lo que ellos aportan a los sentidos, al corazón y a la mente, y la vinculación que todo ello tiene con la tierra y la manera de trabajarla. Se trata de … y colectiva, en donde capacidades y voluntades singulares interactúan y se juntan a fin de construir experiencias vitales comunes y para imaginar y crear mundos nuevos. Adicionalmente, se presentan también prácticas intelectuales de otro or- den: …