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… 1659-0643 Volumen 11 Fasciculo 1 Paginas 1-9 Año 2010 La noción de conflicto semiótico, introducida por Godino, Batanero & Font (2007) se ha mostrado como un instrumento conceptual poderoso para analizar procesos de aprendizaje de los objetos matemáticos; esta noción permite superar las nociones de obstáculo … existen distintos registros algebraicos en uso que distan del registro algebraico institucional promovido por la comunidad matemática, hecho que permite reconocer la presencia de los conflictos semióticos. …
… ha tenido una evolución propia paralela a la historia moderna, ha sido entendida como la que facilita la construcción de comunidad, la que permite la transmisión de un mensaje y, ahora, en Latinoamérica, la que posibilita el diálogo. Aunque la … los individuos o los colectivos con el potencial emancipador y de cambio social que subyace en el arte. Es de anotar que para la comunicación social el valor político del teatro es desconocido; para la educación es una herramienta didáctica poco explorada y, para el mismo teatro tradicional, es una manifestación de …
… medida con el conocimiento cotidiano y el folclor, esto no sucede con la herencia cultural científica de la humanidad. Para que la juventud adquiera y practique ciertos conocimientos, habilidades, valores y perspectivas científicas se … esto no se adquiere solamente por el hecho de nacer y vivir dentro de un contexto social determinado. En otros términos, para que las juventudes se familiaricen con la ciencia y sus desarrollos se requiere de manera intencionada y sistemática … acciones educativas que promuevan los principios e ideales de la pedagogía y la formación. -Capacidad para interpretar textos relacionados con la ciencia y argumentar, a partir de su contenido, acerca de diferentes formas de ver y entender el …
… Pasantia de Gustavo Adolfo Junca Rodríguez en España, 2014 Director de Pasantía Vicenç Font Moll Institución Universitat de Barcelona País España Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Enero 30, 2014 - 12:00 Acta …
… Pasantia de Enrique Mateus Nieves en España, 2014 Doctorando Enrique Mateus Nieves Director de Pasantía Vicenç Font Moll Institución Universitat de Barcelona País España Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Junio 5, 2014 - 12:00 Acta …
… Un enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática Autor(es) Juan Díaz Godino, Cármen Batanero y Vicenç Font Moll Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … de las matemáticas y el desarrollo de programas de mejora de dichos procesos. Como propuso el programa de Steiner para la Teoría de la Educación Matemática, es necesario “el desarrollo de una aproximación comprensiva a la educación … entre los significados personales e institucionales. Asimismo, la enseñanza implica la participación del estudiante en la comunidad de prácticas que soporta los significados institucionales, y el aprendizaje, en última instancia, supone la …
… Javier Camelo Bustos (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Vicenç Font Moll Liliana Bayona Sánchez John Jairo Páez Rodríguez Sesión de Presentación Miércoles, Septiembre 28, 2022 Evaluación Tesis Tesis Evaluador Vicenç Font Moll Liliana Bayona Sánchez John Jairo Páez Rodríguez Sesión de Presentación Viernes, Septiembre 20, 2024 Calificación …
… de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Autor(es) Luis Carlos Arboleda, Bruno D´Amore, Raymond Duval, Vicenç Font Moll, Juan Díaz Godino, Isaias Miranda Viramontes, Luis Radford y Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro Investigaciones … especial. Las ricas discusiones que se propiciaron entre colegas y estudiantes de nuestros grupos con los invitados de la comunidad internacional se extendieron en varias ocasiones más allá de los eventos. Con el paso del tiempo, debo reconocer … del DIE. Eran los años en que aún nos empeñábamos en adelantar agendas entre los grupos del doc- torado de Cali y Bogotá para tratar de gestionar de manera coordinada las con- vocatorias de admisión, los seminarios, los proyectos de investigación …
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