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… en la enseñanza de la química: análisis curricular, percepciones y estrategias para su incorporación en la educación media y superior La presente investigación se enmarca en el contexto de la actual crisis global de sostenibilidad, … de Licenciatura en Química y Química de la Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”, así como en la educación media, mediante el diseño de una estrategia de enseñanza-aprendizaje que incorpore criterios de sostenibilidad. … de Licenciatura en Química y Química de la Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”, así como en la educación media, mediante el diseño de una estrategia de enseñanza-aprendizaje que incorpore criterios de sostenibilidad. …
… La Enseñanza- Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el primer año de enseñanza media Este proyecto desarrolla en una propuesta metodológica para la enseñanza de las ciencias en el grado sexto de la …
… of interpretation. In A. Sáenz-Ludlow & G. Kadunz (Eds.),Semiotics as a tool for the learning of mathematics(pp. 43-66). Rotterdam: Sense Publishers. Sáenz-Ludlow, A. (2016). Abduction in proving. In A. Sáenz-Ludlow & G. Kadunz …
… “Teaching Scientific/Academic Writing in the Digital Age” The Electronic Journal of e-Learning Volume 3 Issue 1, pp 55-66, available online at www.ejel.org Santamaría-Pérez, I., J.J. Martínez-Egido. Los textos científico-técnicos. En: …
… sur les dispositifs innovants dans la formation des enseignants, Cahiers du Cueep N°54, Villeuve d'Ascq, Lille 1, pp 51-66 … sur les dispositifs innovants dans la formation des enseignants, Cahiers du Cueep N°54, Villeuve d'Ascq, Lille 1, pp 51-66 …