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… Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Harold Castañeda-Peña, Jonathon Reinhardt, Pilar Méndez Rivera, Carmen Helena Guerrero … presents a “literacies-informed approach to developing autonomy that balances agency and awareness” within a social media framework. In presenting a state of the art of research on social media in second language teaching and learning, Reinhardt establishes that social media technologies such as blogs, wikis, …
… doctoral sobre educación matemática en educación primaria y universitaria Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 16:15 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 5 Horario Viernes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. y … actividad 1 Febrero 8-9 Introducción y organización Programa yPlan de actividades 2019 Olga L- Weimar Alexandra 2 Feb 15-16 Investigación en didáctica desde una perspectiva semiótica Juegos de interpretación Olga L- Weimar Alexandra 3 Feb 22-23 Font 4 Marzo 1-2 Saenz-Ludlow 5 Marzo 8-9 Olga L- Weimar Alexandra 6 Marzo 15 -16 Olga L- Weimar Alexandra 7 Marzo 22-23 Registros de representación semiótica Font 8 .Marzo 29-30 .Saenz Ludlow 9 .Abril …
… cuestiones sobre el sentido (presencial) Desafíos educativos en aulas multigrado en el siglo XXI (virtual) 15:40-16:00 La interculturalidad como campo conceptual mediado por lo interdisciplinar: una aproximación (virtual) La subjetividad … ni dictaduras. La importancia del derecho a la EDH para la formación ciudadana y la construcción de paz (presencial) 16:00-16:20 La teoría de las representaciones sociales: un constructo irruptivo en la investigación en educación (presencial) … cuestiones sobre el sentido (presencial) Desafíos educativos en aulas multigrado en el siglo XXI (virtual) 15:40-16:00 La interculturalidad como campo conceptual mediado por lo interdisciplinar: una aproximación (virtual) La subjetividad …
… Educomunicación: la década y el decálogo del adiestramiento y el adoctrinamiento Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:38 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. … de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario W 17h – 20h No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de … 2 existido tal revolución es el paso de lo que en 2011 la UNESCO publicó como Curriculum for Teachers on Media and Information Literacy (UNESCO, 2011) a lo que en 2021 la misma organización difundió con el nombre de AlfaMed …
… Perspectivas analíticas sobre los jóvenes estudiantes de educación secundaria y media Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:44 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez … Francisco José de Caldas Documento perspectivas_analiticas_sobre_los_jovenes_estudiantes_de_educacion_secundaria_y_media.pdf … DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: PERSPECTIVAS ANALITICAS SOBRE LOS JOVENES ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y MEDIA Periodo académico: 2023- I Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ● () EFE Espacio De Formación En …
… Diferenciados: Contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media Esta investigación permitió comprender que la educación en ciencias es pertinente y puede ser diferenciada al … al contexto cultural y ambiental de la escuela, reconociendo las concepciones del profesorado en ciencias de básica y media. Desde esta perspectiva, tuvo como objetivo analizar el papel del contexto como factor determinante en las … al contexto cultural y ambiental de la escuela, reconociendo las concepciones del profesorado en ciencias de básica y media. Desde esta perspectiva, tuvo como objetivo analizar el papel del contexto como factor determinante en las …