Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Pedagogías para la comprensión en las disciplinas académicas
Proyecto pedagogico de la gran colombia: una ruptura frente a los ideales republicanos
Finalidades de la formación inicial de profesores de química
Idea de naturaleza y valores y creencias: un enfoque local (primera etapa)
Otra década perdida: políticas públicas de juventud en la región andina
Algunos aspectos a considerar en una propuesta de conocimiento escolar desde una perspectiva compleja : reflexiones en torno a un estudio de caso en las clases de Ciencias
Algunas notas acerca del desarrollo del pensamiento algebraico temprano
Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje
Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje
Víctimas del conflicto armado en Colombia: De la prolongación del agravio a la alteridad radical
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
1087
1088
1089
1090
1091
1092
1093
1094
1095
…
››
Siguiente página
Last »
Última página