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… Laura Raquel Zúñiga González Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 71-77 Año 2021 Este documento tiene como propósito presentar una perspectiva de investigación de la argumentación científica desde una mirada de interacción social en la construcción de procesos de enseñanza de la ciencia, cuyo propósito es el … Este documento tiene como propósito presentar una perspectiva de investigación de la argumentación científica desde una mirada de interacción social en la construcción de …
… los años cuarenta y cincuenta –agravada por el Bogotazo en 1948, cuando Jorge Eliécer Gaitán fue asesinado– tuvo efectos sobre la población civil, que debió desplazarse hacia diferentes zonas rurales y urbanas del país. El costo en vidas fue muy … en las que los principales actores fueron la guerrilla, los narcotraficantes y la delincuencia común. Se incrementó una modalidad de asesinato masivo conocido como las masacres, intimidando a la pobla- ción y generando, en los últimos veinte años, el desplazamiento de más 14 C on fli ct o ar m ad o y Es cu el a en C ol om bi a de cuatro millones de colombianos, quienes han sido expulsados de sus tierras, migrando principalmente del campo a la ciudad, …
… Aportes del DIE-UD para la construcción de una ruta metodológica para el desarrollo de un proceso de reforma académica de la Universidad Distrital Enviado por webmaster … e intenciones de cambio; determinación de las estrategias de validación de los acuerdos, documentos y articulado; claridad sobre los aspectos financieros, y visualización del proceso en el tiempo y en el espacio. A continuación se desarrollan … Se refiere al ambiente institucional y a las maneras como procedemos los miembros de la comunidad; que implica reflexionar sobre las formas como implementamos los proyectos académicos y la normatividad, sobre la toma de decisiones y actitudes ante …
… de "educador" como categoría analítica y política. Artículos recientes Violencia escolar: la mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje. Blanca Inés Ortiz Molina. MAGIS, ISSN 2027-1182, Vol. 4, Núm. 8, págs. 369-382, 2011 … de "educador" como categoría analítica y política. Artículos recientes Violencia escolar: la mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje. Blanca Inés Ortiz Molina. MAGIS, ISSN 2027-1182, Vol. 4, Núm. 8, págs. 369-382, 2011 …
… Papel de la noética y semiótica para la investigación sobre educación matemática Enviado por webmaster el Mar, 12/01/2016 - 14:10 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Bruno … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento papel_de_la_noetica_y_semiotica_para_la_investigacion_sobre_educacion_matematica.pdf Este seminario destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto … del profesor del seminario y los profesores invitados. Se adelantaran 15 sesiones de 4 horas de trabajo de seminario y cuatro sesiones de 4 horas en seminario de investigación de todo el énfasis. FORMAS DE EVALUACIÓN El proceso evaluativo …
… Documento Presentación Hoy en día la educación ciudadana se hace cada vez más necesaria, y su implementación propende por una mirada desde un enfoque cultural, político y ético, para poder abordar los problemas derivados del desarrollo, la … ambiental y transición digital En el muestrario antrópico de nuestra era contemporánea encontramos y convivimos con una amalgama heterogénea de perfiles de sujetos ecológicos dotados de identidades ambientales individuales y colectivas … para la incorporación del decrecimiento en la educación científica. Partimos del diagnóstico de que estamos inmersos en una crisis ecosocial que puede llegar a un colapso civilizatorio. Desafíos para la educación en ciencias y formación del …
… tiene como objetivo principal poner bajo escrutinio las subjetividades éticas, las éticas imperantes y sus implicaciones. Cuatro docentes participaron en un proceso de autorreflexión crítico de sus prácticas. Durante el proceso se evidenció una transición desde subjetividades centradas en la obediencia y el saber hacia otras más cooperativas y de cuidado. Un … cómo influyen en sus prácticas matemáticas. Este estudio subraya la importancia de integrar una reflexión crítica sobre las subjetividades éticas que influyen en la enseñanza de las matemáticas, reconociendo su papel en la configuración de …
… de estas competencias para la sociedad de la información. De allí que numerosas publicaciones se hayan realizado sobre esos instrumentos a través de los cuales las universidades responden a los desafíos que esto supone. En este artículo se presenta una revisión documental correspondiente a los últimos siete años de publicaciones en las cuales se reportaron acciones dirigidas al desarrollo de competencias informacionales en jóvenes universitarios. Se emplearon cuatro bases de datos, más un repositorio de publicaciones de Alfabetización Informacional en Iberoamérica. Los artículos se …
… necesidades educativas, sociales y laborales. Esta intención se desarrollará desde la exploración de las experiencias de cuatro jóvenes aficionados, reconocidos en su comunidad y en el ámbito profesional como creadores de contenido gráfico … e informal de modos de producción cultural; esperando que plantear esta otra perspectiva contribuya a ampliar la reflexión sobre la interpelación que hace este tipo de procesos no escolarizados a la educación institucionalizada. Como la recolección de la información sobre estos procesos requiere de la triangulación de diversos escenarios, métodos y actores entre los que se destacan las …