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… objeto de saber de los químicos. Formulación, modificación y abandono del modelo icónico inicial Referencia … objeto de saber de los químicos. Formulación, modificación y abandono del modelo icónico inicial Autor(es) Rómulo … Badillo, Royman Pérez, Adriana Patricia Gallego Torres y Luz Nery Torres de Gallego Titulo de la Revista Revista …
… Badillo, Adriana Patricia Gallego Torres, Royman Pérez y Roberto Figueroa Molina Titulo de la Revista Ciência & … de un proyecto de investigación realizada durante 2008 y 2009. Se presentan los resultados finales obtenidos con una entrevista practicada a directivos, profesores y egresados de los programas de formación inicial de …
… Año 2015 Este trabajo presenta una perspectiva histórica y epistemológica de la conformación de la ingeniería como … del conocimiento alrededor de las revistas científicas y que hoy es uno de los parámetros más usados para determinar los avances de la ciencia y la tecnología. En este sentido, dada la dinámica de la …
… profesional de los profesores de primaria en ciencias y el conocimiento escolar: una revisión (parte II) Referencia … profesional de los profesores de primaria en ciencias y el conocimiento escolar: una revisión (parte II) Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Mirna Jirón Popova Titulo de la Revista Tecne Episteme y …
… La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento … de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento … Autor(es) Carlos Andrés Solano, María Elvira Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista …
… La reflexión sobre la práctica y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en … Núm. Extra, 2013 Titulo La reflexión sobre la práctica y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en formación inicial Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista …
… que laboran en la institución, profesores universitarios y profesores en formación. Se generó una dinámica propia de … a la reflexión de la práctica docente sus avances y retos en contextos reales. … que laboran en la institución, profesores universitarios y profesores en formación. Se generó una dinámica propia de …
… (Desarrollo Sostenible, Constructivismo Didáctico, y Visión Sistémica y Compleja) (Mora, 2007) en la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales (FAMARENA) de la Universidad Distrital … (Desarrollo Sostenible, Constructivismo Didáctico, y Visión Sistémica y Compleja) (Mora, 2007) en la Facultad de …
La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial
… Autor(es) María Elvira Sánchez, Carlos Andrés Solano y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista … identificar relaciones entre el conocimiento teórico y el conocimiento práctico de profesores de química en formación inicial, y explorar cómo a través de los espacios académicos de …