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… investigación y la formación científica Titulo Revista tumbaga: aportes a la investigación y la formación científica Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Pais Colombia Editorial N/A Paginas 5 - 5 Año 2006 …
… Propósitos de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia. Una aproximación desde relatos docentes Referencia Revista Aletheia. Vol. 9, No. 1 Titulo Propósitos de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia. Una aproximación desde relatos docentes Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Revista Aletheia Pais Colombia Editorial Fundación Centro Internacional de … Paginas 18-37 Año 2017 El presente artículo enuncia las finalidades de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia en las últimas décadas, a partir de los relatos de un grupo de docentes en ejercicio recopilados en el 2015. …
… Formación y de aprendizaje y formato syllabus Varios Consulta sobre el Congreso Nacional del Doctorado Interinstitucional en Educación Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE, Director del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. HUMBERTO ALEXIS RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Lenguaje y Educación, y el Énfasis en ELT Education, Secretario ad-hoc . Dr. Absalón JIMÉNEZ BECERRA, representante de los …
… Buey (1943-2012) Titulo Comprender, luchar, amar: la vida y el pensamiento de Paco Fernández Buey (1943-2012) Autor(es) Jorge Riechmann Fernández Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … «Los soles pueden ponerse y salir de nuevo..../ Pero para nosotros, cuando esta breve luz se ponga/ no habrá más que una noche eterna, que debe ser dormida.» La lumbre que puede encenderse en esa «noche eterna» es la memoria de quienes …
… Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia Referencia Atas dos V ENPEC Titulo Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia Autor(es) Adela Molina Andrade y Diana Luz López Ortega Titulo del Libro Atas do V ENPEC Encontro nacional de pesquisa em educação … en perspectivas que relacionan los contextos culturales con la educación en ciencias, específicamente se enmarca en una tendencia local del conocimiento y la cultura. Los datos fueron obtenidos mediante una carta escrita por los niños y …
… Dimensiones para el estudio de las comunidades de práctica en ciencias naturales que consideran el contexto y la diversidad cultural Imagen Anexo Documento Dimensiones para el estudio … el estudio de las comunidades de práctica en ciencias naturales que consideran el contexto y la diversidad cultural Autor(es) Claudia Patricia Orjuela Osorio Titulo del Libro Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde … y desde allí, discurrir las consecuencias de tales dinámicas y prácticas en el campo de la educación. El estudio acude a una sistematización de investigaciones para la construcción de las dimensiones. Inicialmente se presenta el contexto …
… Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Referencia Revista Magis, Vol. 10, Núm. 21 Titulo Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Magis - Revista Internacional de Investigación en Educación Pais Colombia … Javeriana ISSN 2027-1174 Volumen 10 Fasciculo 21 Paginas 77-94 Año 2018 El artículo presenta parte de los resultados de una investigación que indagó las formas de interactividad alcanzadas por estudiantes de básica primaria y secundaria de …
… para validar Ambientes Didácticos de Aprendizaje (ADA) para la formación de profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una herramienta en la didáctica del lenguaje Referencia Revista Signo y Pensamiento , Vol. 37, Núm. 72 Titulo Instrumentos … de profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una herramienta en la didáctica del lenguaje Autor(es) Dora Inés Calderón, Harold Castañeda-Peña, Mirian Glidis Borja Orozco, Sandra Patricia Quitián y Adriana Suárez Reina … disciplinares de la educación, este artículo propone instrumentos para validar ambientes didácticos de aprendizaje (ADA) en el contexto de formación de profesores de lenguaje y comunicación (LyC) en y para la diversidad. En el marco de una …
… Complejidad del conocimiento profesional de una profesora de ciencias de Primaria sobre el conocimiento escolar Referencia Campo Abierto, volumen 32, número 1 Titulo Complejidad del conocimiento profesional de una profesora de ciencias de Primaria sobre el conocimiento escolar Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Edgar Orlay Valbuena Ussa Titulo de la Revista Campo Abierto. Revista de Educación Pais … profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar, a partir del estudio de caso de una profesora de primaria, Los resultados que aquí exponemos evidencian una transición del conocimiento de la profesora, …
… Diseños didácticos con incorporaciones tecnológicas para el aprendizaje de las formas geométricas, en primeros grados de escolaridad de estudiantes sordos Referencia Revista Científica, Vol. 3, Núm. 20 Titulo Diseños … tecnológicas para el aprendizaje de las formas geométricas, en primeros grados de escolaridad de estudiantes sordos Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Faberth Alberto Díaz Celis y Marcela Guilombo Titulo de la Revista Revista Científica Pais … en la relación trayectorias de aprendizaje y diseños didácticos para la enseñanza inicial de la geometría y presentan una experiencia focal con estudiantes sordos. Se destacan las mediaciones semióticas y tecnológicas en los procesos de …