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… poder, subjetividade. São Carlos: Claraluz. Rabinow, P. (edit.) (1984). Foucault Reader. New York: Pantheon Books. …
… poder, subjetividade. São Carlos: Claraluz. Rabinow, P. (edit.) (1984). Foucault Reader. New York: Pantheon Books. …
… en Comunicación y Medios Digitales, y el Doctorado en Media-Arte Digital, también es investigadora integrada del … X. Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Journal of Digital Media & Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 7, Núm. 17, págs. … Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Journal of Digital media and Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 5, Núm. 12, págs. …
… con el cual se pretendía que los estudiantes de educación media mejoraran sus conocimientos frente a su formación … colombiana. Revista de estu- dios sociales, 1(72), 33-46. https://doi.org/10.7440/res72.2020.03 De Sousa, B. … del sur. CLACSO. https:// www.boaventuradesousasantos.pt/media/Antologia_Boaventura_Vol1.pdf Delizoicov, D. (2008). La …
… con el cual se pretendía que los estudiantes de educación media mejoraran sus conocimientos frente a su formación … colombiana. Revista de estu- dios sociales, 1(72), 33-46. https://doi.org/10.7440/res72.2020.03 De Sousa, B. … del sur. CLACSO. https:// www.boaventuradesousasantos.pt/media/Antologia_Boaventura_Vol1.pdf Delizoicov, D. (2008). La …
… proyectos de democracia y justicia social (Leff, 2010. p 46). Otra economía es imperativa, necesaria y posible, donde …
… Institutions in Developing New Conceptions. Interchange, 46(1), 1–3. https://doi.org/10.1007/s10780- 015-9246-6. • … Institutions in Developing New Conceptions. Interchange, 46(1), 1–3. https://doi.org/10.1007/s10780- 015-9246-6. • …
… y formativo. Enseñanza de las ciencias, 2010, 28(1), 31–46 Tardiff, M (2014) Los saberes del docente y su desarrollo …
… y formativo. Enseñanza de las ciencias, 2010, 28(1), 31–46 Tardiff, M (2014) Los saberes del docente y su desarrollo …