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Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos

… Cognitivas en Colombia. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional - Colciencias. Riding, R. y Cheema, I. (1991) Cognitive styles - an overview and integration. Educational Psychology, Vol. 11, Nos. 3 y 4, 193-215. Saracho, Olivia (1990) The match and mismatch of teachers’ and students’ cognitive styles. Early Child Development and Care, 54, 99–109 Tinajero, C.; Páramo, M.F. (1998) Edu cational implications of field … Cognitivas en Colombia. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional - Colciencias. Riding, R. y Cheema, I. (1991) Cognitive styles - an overview and integration. Educational Psychology, Vol. 11, Nos. 3 y 4, 193-215. Saracho, Olivia (1990) The match …

Enfoques e campos temáticos sobre contexto e diversidade cultural: O caso de revistas em português e espanhol

Carmen del Pilar Suárez Rodríguez

… Isabel Escobar, Carmen del Pilar Suárez Rodríguez, Enrique Arribas. International Journal of Environmental Research and Public Health, ISSN 1660-4601, Vol. 18, Núm. 4, págs. 1-20, 2021. https://doi.org/10.3390/ijerph18041857 La enseñanza de las … Isabel Escobar, Carmen del Pilar Suárez Rodríguez, Enrique Arribas. International Journal of Environmental Research and Public Health, ISSN 1660-4601, Vol. 18, Núm. 4, págs. 1-20, 2021. https://doi.org/10.3390/ijerph18041857 La enseñanza de las …