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… Jonás Torres Montealbán, Mario Humberto Ramírez Díaz, Latin-American Journal of Physics Education, Vol. 10, No. 4, ISSN-e 1870-9095, 2016. Artículo : "Competencias específicas consideradas más realizadas y más importantes en los programas de … Díaz, Manuel Sandoval Martínez, Enrique Arribas Garde, Latin-American Journal of Physics Education, Vol. 9, No. 4, ISSN-e 1870-9095, 2015. Artículo : "Comportamiento de estudiantes de física de diferentes estilos de aprendizaje en un ciclo de … Antonio García Trujillo, Mario Humberto Ramírez Díaz, Latin-American Journal of Physics Education, Vol. 9, No. 4, ISSN-e 1870-9095, 2015 Artículo : "El aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje de conceptos de calor y temperatura mediante …
… risk of students with nonformal reasoning skills: Evidence from an introductory physics massive course in a Chilean public university. Guillaume Lagubeau, Silvia Tecpan Flores, Carla Hernández Silva. Physical Review Physics Education Research, … basados en indagación. Silvia Tecpan Flores, Carla Hernández Silva. Latin-American Journal of Physics Education, ISSN 1870-9095, Vol. 12, Núm. 4, págs. 1-6, 2018 Impacto de estrategias de aprendizaje activo sobre el conocimiento disciplinar de … de profesores en Chile. Silvia Tecpan Flores, Carla Hernández Silva. Latin-American Journal of Physics Education, ISSN 1870-9095, Vol. 11, Núm. 2, 2017 …
… Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Imagen Anexo Documento Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Referencia Publicaciones DIE Titulo Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Autor(es) Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del … 181 Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Yolanda Samacá Bohórquez Abstract Situated within …
… 2019 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-24782019240005 Pedagogical mentoring and transformation of teaching practices in university. Carola Hernandez Hernández, Irma Alicia Flores. Kybernetes, ISSN 0368-492X, Vol. 48, Núm. 7, págs. 1534-1546, … Santiago-Cortés, Hector Osvaldo Castañeda Fernández, Carola Hernández Hernández. Revista Mexicana de Física E, ISSN 1870-3542, Vol. 64, Núm. 2, págs. 232-240, 2018 https://doi.org/10.31349/RevMexFisE.64.232 Problem Based Learning and the … 2019 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-24782019240005 Pedagogical mentoring and transformation of teaching practices in university. Carola Hernandez Hernández, Irma Alicia Flores. Kybernetes, ISSN 0368-492X, Vol. 48, Núm. 7, págs. 1534-1546, …
… en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Tensiones y paradojas entre los discursos y las prácticas (1870-1970)”. El proyecto aborda la historia de la Evaluación a partir de aquellos discursos y prácticas que permitieron su … en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Ten- siones y paradojas entre los discursos y las prácticas (1870-1970)”. El proyecto aborda la historia de la Evaluación a partir de aquellos discursos y prácticas que permitieron su … de ser penado dispusieren otra cosa en el particular. (BMC, 1851: 161) El último reglamento corresponde al 17 de abril de 1870, firmado el Director de la escuela primaria de niños. No aparecen más datos exactos sobre la loca- lidad a la que …
… y por supuesto de estos gobiernos fue precisamente la educación. Por eso, se dictó el decreto del 1 de noviembre de 1870, ley general para el país, mejorar la calidad de la educación y ante todo unificar y popularizar la educación pública en … y por supuesto de estos gobiernos fue precisamente la educación. Por eso, se dictó el decreto del 1 de noviembre de 1870, ley general para el país, mejorar la calidad de la educación y ante todo unificar y popularizar la educación pública en …
… de la Tesis La construcción discursiva de las alteridades indígenas en las leyes generales de la educación de Colombia: 1870-1994 Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado evaluador Dra. Adriana Patiño Santos, Universidad de Southampton, … de la Tesis La construcción discursiva de las alteridades indígenas en las leyes generales de la educación de Colombia: 1870-1994 Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado evaluador Dra. Adriana Patiño Santos, Universidad de Southampton, …
… estructuras y estrategias discursivas empleadas para representar a los indígenas a lo largo del periodo comprendido entre 1870 y 1994. Se argumenta que ha habido una invisibilización en la representación de los indígenas como actores sociales del … estructuras y estrategias discursivas empleadas para representar a los indígenas a lo largo del periodo comprendido entre 1870 y 1994. Se argumenta que ha habido una invisibilización en la representación de los indígenas como actores sociales del …