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… Análisis de protocolos en interacción con Ambientes computacionales Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2012 - 14:17 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Luis Bayardo Sanabria y Omar López Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 4:00 p.m. a 7:00 p.m., Centro Cultural Calle 73 No. 14 ? 53 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… Vie, 27/07/2018 - 15:20 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 10 Horario Viernes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento presentacion_del_proyecto.pdf … en el que los doctorandos deben redactar y sustentar el proyecto de tesis doctoral e iniciar la ruta metodológica diseñada para cada uno. OBJETIVOS General: Sustentar el proyecto de tesis doctoral Específicos: Redactar el proyecto de tesis. …
… Seminario de investigación V. Elementos teóricos y metodológicos para la formación argumentativa de profesores Enviado por webmaster el … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_investigacion_v_elementos_teoricos_y_metodologicos_para_la_formacion_argumentativa_de.pdf El seminario continúa la formación en investigación de un estudiante doctoral del … 2 horas presencial y 8 horas X semana Primera formulación de aspectos configurantes del problema de investigación Primer protocolo Proyección del trabajo tutorial y del estudiante 2 22 de agosto 2018 Segunda presentación formulación de aspectos …
… Educación, Pedagogía y Didáctica Enviado por webmaster el Vie, 29/07/2016 - 20:22 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez, Rodolfo Vergel Causado y Rigoberto Castillo Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … entre sí y redescribiéndolos unos en otros. FORMAS DE EVALUACIÓN Los estudiantes tomarán turnos para elaborar un protocolo de las lecturas y debates del seminario. Entregarán un trabajo final en el cual sinteticen los aportes de las …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Jue, 26/07/2018 - 14:56 Periodo Académico 2018-3 … modos_de_investigacion_en_lenguaje_y_educacion.pdf Este seminario es un espacio propuesto como formación investigativa para los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje que inician su formación doctoral y de los demás énfasis interesados … y de la propuesta metodológica. Presentación de una investigación y sus implicaciones teóricas y metodológicas. Primer protocolo Proyección del trabajo tutorial y del estudiante 2 28 y 30 de agosto de 2018 Segunda propuesta investigativa: …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Vie, 22/07/2016 - 13:58 Periodo Académico 2016-3 … Este seminario es un espacio propuesto como iniciación a la formación en investigación para los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje del grupo GIIPLyM; también puede acoger estudiantes interesados en el … Como introducción al espacio de formación investigativa, se realizará durante este semestre, un estudio de aspectos para la investigación pedagógica y didáctica en lenguaje y comunicación. Se propone configurar un espacio para la discusión y …
… Trabajo de campo: Instrumentos para Conglomerados de relevancias de árbol Enviado por webmaster el Lun, 05/09/2022 - 10:10 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_de_campo_instrumentos_para_conglomerados_de_relevancias_de_arbol.pdf … (A): 1. RESUMEN Este seminario gira en torno al diseño metodológico, la construcción de instrumentos de la fase de diseño: protocolo de primera fase de la innovación en el aula (categorias a priori, diseño de situaciones, consentimiento inforado; …
… Narrativas en educación. Emociones políticas en la construcción de una cultura política en la escuela Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:44 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Ángela Calvo de Saavedra Créditos 3 Horario Febrero 26, marzo 5, 12 y 19, abril 16 y 30, mayo 14 y 28, junio 4 y 11 de 8:00 am a 12:00 m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación … este espacio académico permite reflexionar acerca del papel de las emociones en la construcción de los vínculos con otros. Para ello, se abordarán los postulados de Martha Nussbaum (2011) acerca del: a) carácter político que guardan las emociones …
… Conceptualización del problema y antecedentes Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 09:58 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes y Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … Presentación y análisis de problemas de investigación. Discusión y aclaración de dudas. Elaboración de criterios para la aproximación al problema. Ajuste de criterios y estrategias. 3 03/09/18 Primera aproximación al problema. Aplicación …
… Trabajo de Campo para el estudio del concepto de vida, cosmogonía Uitoto, diversidad cultural: perspectivas ontológicas y … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_campo_para_estudio_del_concepto_vida_cosmogonia_uitoto_diversidad_cultural_perspectivas.pdf … preguntas y situaciones, la planeación conjunta con los sabedores de la comunidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4.1. Construir el protocolo para la realización de la entrevistas. 4.2. Construir el protocolo para la realización de la observación …