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El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: algunas perspectivas para la investigación
… Carmen Alicia Martínez Rivera Invitado Ana Rivero García Guillermo Fonseca Amaya Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. … pers=1788 Dr. Guillermo Fonseca Amaya. Universidad Distrital Francisco José de Caldas … así como de uno de los egresados de la línea el Dr. Guillermo Fonseca, de la Universidad Distrital Francisco José …
Introducción a la investigación en educación en ciencias
… 06/05/2023 - 17:33 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Guillermo Fonseca Amaya y Álvaro García Martínez Invitado Isabel Gomes … DEL ÉNFASIS ENEDUCACIÓN EN CIENCIAS DEL DIE-UD:Coord.Dr. Guillermo Fonseca AmayaDr. Álvaro García MartínezInvitados Énfasis:Dra. …
El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y el Conocimiento Escolar: presupuestos ontológicos, epistémicos y metodológicos
… 12/01/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Guillermo Fonseca Amaya Invitado Emilio Solís Ramírez Créditos 3 Horario … Didáctica De Las Ciencias PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Dr. Guillermo Fonseca Amaya PROFESOR (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN …
Introducción a la Educación en Ciencias
… William Manuel Mora Penagos, Álvaro García Martínez y Guillermo Fonseca Amaya Invitado Agustín Adúriz-Bravo Rafael Porlán Ariza … Penagos Invitados Énfasis: Dr. Álvaro García Martínez Dr. Guillermo Fonseca Amaya PROFESOR (A) INVITADO (A): • Dr. Vicente …
Aspectos socioculturales y ético políticos en la enseñanza de las ciencias
… Profesor(es) Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez, Guillermo Fonseca Amaya y William Manuel Mora Penagos Invitado Bruno Monteiro … OFERENTE (S): Profesor (a) DIE-UD: ÁLVARO GARCÍA-MARTÍNEZ, GUILLERMO FONSECA, ADELAMOLINA-ANDRADE, WILLIAM MORA-PENAGOS … y patrimonio biocultural de los pueblos originarios y comunidad equiparable: Construyendo territorios de vida con …
Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la compresión del conocimiento profesional docente
… toda racionalización, particularmente la que ocurre en la comunidad científica, presupone una mutación que se deriva de … toda racionalización, particularmente la que ocurre en la comunidad científica, presupone una mutación que se deriva de …
Cátedra Doctoral: educación en biodiversidad. Perspectivas y retos
… Andrade (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) Guillermo Fonseca Amaya (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) Rocío …
Elementos para la comprensión multidimensional de la biodiversidad. Implicaciones educativas
… Argentina. Doctora María Rocío Pérez Mesa, UPN. Doctor Guillermo Fonseca Amaya, UDFJC. Doctor Alberto Martínez Boom, UPN. Correos …
La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias
… Orlay Valbuena Ussa, UPN. Profesor(es) invitado(s): Doctor Guillermo Fonseca Amaya, UDFJC. Doctor Robinson Roa Acosta, UPN. Doctora Irma …
Tesis I. La investigación didáctica de las concepciones de los estudiantes de ingeniería sobre la imagen satelital
… 2013; Reyes, 2014) y los ejes DOC (Martínez, 2000; Fonseca y Martínez, 2017), acorde con los avances de la línea … 2013; Reyes, 2014) y los ejes DOC (Martínez, 2000; Fonseca y Martínez, 2017), acorde con los avances de la línea … educación primaria. Tesis inédita. Universidad de Sevilla. Fonseca, G. y Martínez, C. (2017). Aporte de Los Ejes DOC en …