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… derroteros de la innovación y que aspira a construir su propia empleabilidad. velocidad. 3. Del gobierno al autogobierno. 4. La educación se capitaliza. 5.La educación como autoaprendizaje. 6. Optimización del aprendizaje. OBJETIVOS 1. Describir … Dr. Alberto Martínez Boom 2 Mundialización y masificación de la educación. 3 Modernización de los sistemas educativos. 4 La educación como sistema. Un nuevo lugar para los estados. 5 Políticas de aprendizaje. 6 Función y profesionalización … derroteros de la innovación y que aspira a construir su propia empleabilidad. velocidad. 3. Del gobierno al autogobierno. 4. La educación se capitaliza. 5.La educación como autoaprendizaje. 6. Optimización del aprendizaje. OBJETIVOS 1. Describir …
… de las obras más representativas de Byung Chul Han: 1. El aroma del tiempo 2. En el enjambre 3. Filosofía del Budismo Zen 4. La agonía del Eros 5. La expulsión de lo distinto 6. La salvación de lo bello 7. La sociedad de la transparencia 8. La … de las obras más representativas de Byung Chul Han: 1. El aroma del tiempo 2. En el enjambre 3. Filosofía del Budismo Zen 4. La agonía del Eros 5. La expulsión de lo distinto 6. La salvación de lo bello 7. La sociedad de la transparencia 8. La …
… 2009. Pags. 226-245. 3. KHUN T. S, La estructura de las Revoluciones científicas Fondo de cultura económica, México, 1975. 4. SCHLESSINGER, ALLEN B. Explaining Life. Chapter One. McGraw-Hill. 1994. 5. COHEN, L. y MANION, L. Research Methods in … Educación Superior, ICFES, Proyecto Estándares Mínimos de Calidad. Disciplinas. Serie Calidad de la Educación Superior No.4. Nombre de archivo: Docencia y comunidades cientificas-FAC Directorio: D:\Documents and Settings\Aleida\Mis …
… de R. Duval. 3. Proporcionar elementos para el análisis semiótico de textos y discursos matemáticos de tipo geométrico. 4. Apoyar los trabajos de los doctorandos que involucran la teoría de las representaciones de Raymond Duval. Ejes temáticos … Trasformazioni di rappresentazioni semiotiche e prassi di pensiero in mathematica. La matematica et la sua didattica, 20, 4, 585-619. DUVAL, R. (2006) Un tema crucial en la educación matemática: la habilidad para cambiar el registro de …
… DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 I Semestre 1 Fecha_____4-8 de febrero 2008___ Título del Seminario: Metodologías en clínica didáctica II Número de Créditos 3 Nombre del (los) … conceptos de la didáctica de corte antropológico la metodología descriptiva. La estructura propuesta es la siguiente 4 a 8 febrero Marzo* Abril* Mayo* Junio* Presencial 12h Visioconf 2h Visioconf 2h Visioconf 2h Presencial 12h Enmarcados …
… las lecturas, destacando categorías de análisis así: 3 Agosto 27 Conceptos claves relacionados con tema y problema 4 Septiembre 3 Cómo ha sido trabajado el problema en el contexto nacional 5 Septiembre 10 Enfoques con los que ha sido … categorías En esta sesión es necesario que cada estudiante tenga todas las fichas realizadas impresas. 10 Octubre 15 FASE 4: Organización de campos de categorías En esta sesión es necesario que cada estudiante tenga todas las fichas realizadas …
… enseñante sometido a unos procesos de visibilización y control. 3. La puesta en escena como un acontecimiento público, y 4. La diferenciación entre los escolarizados y los no escolarizados, un adentro y un afuera asociado a la pobreza y la … histórica. UNIDADES TEMÁTICAS 1. Cambio Educativo. 2. Escuela y escolarización 3. Modernización y sistema educativo. 4. El maestro en la modernización. METODOLOGÍA. Tratándose de un seminario temático se requiere, como requisito … el papel de las retóricas y el papel de las reformas. En: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Vol. XXIV No 3-4. México: CEE. RODRÍGUEZ, Abel. (2000) Cambio y reformas en educación: El papel de los maestros. En: El maestro protagonista …
… las narrativas en esta investigación 3. Diferenciar teóricamente las narrativas orales, escritas y la imagen narrativa. 4. Identificar teóricamente los posibles aportes de las narrativas a los procesos identitarios de maestros y construcción de visiones de mundos. CONTENIDOS: 1. Pensamiento narrativo 2. Imagen narrativa 3. Narrativas escritas 4. Narrativas en procesos de construcción de mundos posibles y del yo (self) 5. Narrativas en la constitución de identidad …
… textos. CONTENIDOS: 1. Fundamentación teórica del AC 2. Qué se entiende por discurso 3. El análisis crítico del discurso 4. Métodos de análisis crítico del discurso 5. Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD 1 10 de … social. México, FCE. Pp. 17-51 Lectura de protocolo Presentación de Relatoría Exposición de la lectura Desarrollo temático 4 7 de septiembre Análisis crítico del discurso Lectura básica Wodak, R. (2003). “De qué trata el análisis crítico del …
… textos. CONTENIDOS: 1. Fundamentación teórica del AC 2. Qué se entiende por discurso 3. El análisis crítico del discurso 4. Métodos de análisis crítico del discurso 5. El discurso multimodal. Teoría y método. 5. Cronograma LOS LUNES DE 2 A 6 PM … social. México, FCE. Pp. 17-51 Lectura de protocolo Presentación de Relatoría Exposición de la lectura Desarrollo temático 4 5 de marzo Análisis crítico del discurso Lectura básica Wodak, R. (2003). “De qué trata el análisis crítico del discurso. …