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… educación y pedagogías críticas: una relación estratégica para leer la cultura escolar Se presenta la descripción general del seminario. Se identifican los ejes temáticos centrales, en este caso estudios culturales británicos (génesis, … y el cronograma de trabajo. Por último, se exponen los criterios metodológicos y evaluativos, así como la bibliografía del curso. … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Estudios culturales, educación y pedagogías críticas: …
… Ingrid Fonseca y Víctor Duran Carmelo Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Estudios del Deporte, la Actividad Física, la Educación Física y la Recreación Espacio de Formación Educación y Pedagogía … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Nuevas tendencias en Actividad física y enfermedades metabólicas y osteomusculares Profesor(es) oferente(s): … ______________________________ Firma profesor(es) oferente(s) 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Nuevas tendencias en Actividad física y …
… PARA EL ESTUDIO DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES” Profesor: Doctor René Rickenmann. Universidad de Ginebra. Suiza Calendario: Del 22 de septiembre al 10 de 0ctubre de 2008 Créditos: 3 créditos Descripción general: El seminario aborda los principales … supuestos epistemológicos de una didáctica de corte antropológico (Chevallard, Sensevy) como los supuestos metodológicos del análisis descriptivo de las prácticas docentes. Programa: SEMANA 1 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 8-10am … Prácticas sociales de referencia Conceptos III La situación didáctica como acción conjunta: conceptos de la acción del profesor Taller II Producción de guías 1. Cursos lunes, martes, miércoles y jueves: teoría antropológica de la didáctica …
… y los métodos de la ciencia y el interés que se ha mostrado en la comprensión de la acción como modo de ser y de hacer del ser humano. A partir de ahí, son múltiples las manifestaciones que, vinculadas con el ‘giro lingüístico’, ha mostrado … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2016 SEMESTRE: I Título del Seminario: El lenguaje, el giro lingüístico y la pedagogía Número de Créditos: 3 Grupo oferente: ELECDIS Seminario: … y los métodos de la ciencia y el interés que se ha mostrado en la comprensión de la acción como modo de ser y de hacer del ser humano. A partir de ahí, son múltiples las manifestaciones que, vinculadas con el ‘giro lingüístico’, ha mostrado …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Narrativas, Escuela, Experiencia e Investigación. Profesor(es) oferente(s): Dra. Claudia Salazar Amaya … Énfasis en Educación en Ciencias Grupos de investigación Los grupos de investigación en los que participan las profesoras del seminario son: • Didáctica de la Matemática • Educación y Cultura política Universidad donde se oferta el seminario …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: PROBLEMATIZING IDENTITY AND AGENCY IN … sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia. (Mimeo). Méndez, P. (2012). Discurso: espacio para la constitución del sujeto. Colombian Applied Linguistics Journal, v.14 fasc.1 p.180 – 193 Castañeda-Peña, Harold. (2008). Positioning … 1. Identity as part of linguistic expression Research problem initial ideas Bonilla c, E y Rodriguez, P (2000) Más allá del dilema de los métodos.La investigación en ciencias sociales. Bogotá: Norma. Ch. 2 & Ch. 4 Foucault, M. (1999). El orden …