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… de doctorado: 5 No. de cupos estudiantes de maestría. 5 Justificación del seminario mailto:cardenas@pedagogica.edu.co 2 Inicialmente planteado por Jhon Biggs, (Biggs. J. 2011), el Alineamiento Constructivo (A.C), se estructura sobre dos ideas … los Enfoques de Enseñanza y Aprendizaje desde el punto de vista de sus orígenes, evolución, estado actual y perspectivas. 2. El A.C y sus relaciones con los enfoques de enseñanza y de aprendizaje. Algunos resultados de la investigación. 3. … What the Student Does: teaching for enhanced learning. Higher Education Research & Development, Vol. 18, No. 1, p. 57-7. 2. Biggs, J. (2014). Constructive alignment in university teaching. HERDSA Review of Higher Education, 1, 5-22. 3. Brabrand …
… 12 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 horas mailto:lecastroj@upn.edu.co mailto:jairofdz@pedagogica.edu.co 2 No. de cupos estudiantes de doctorado: 7 No. de cupos estudiantes de maestría 8 Justificación del seminario El seminario … infarto de miocardio, enfermedades cerebrovasculares; de tipo metabólico como: el síndrome metabólico, diabetes tipo 2, obesidad, osteoporosis; de tipo neoplásico como el Cáncer de seno, próstata, colon; de tipo osteomuscular como la … en las enfermedades metabólicas y en las osteomusculares. Las enfermedades metabólicas, como la diabetes tipo 2 y las enfermedades cardiovasculares, representan una carga significativa de morbilidad y mortalidad en todo el mundo …
… de trabajo intensiva con la participación de la profesora Miriam Kriger: 29 octubre, 30 octubre, 31 octubre, 1 noviembre, 2 noviembre 5 a 9 p.m. Número de créditos: 3 Énfasis y grupo oferentes: Énfasis. Educación, política y sociedad (UPN). Grupos … que la enmarca. De este modo, la subjetividad no solo se nutre, sino que se configura a partir de las relaciones con la 2 otredad, a partir de la alteridad. La formación del nosotros: quiénes somos, con quiénes compartimos significados, … relato de nosostros: diferencia y alteridad 1 Espósito, R. (2003) Communitas. Origen y destino de la comunidad. (Cap. 1 y 2) Buenos Aires: Amorrortu. Kafka, F. (2000). La comunidad. En: Mismo autor. Cuentos completos. Madrid: Valdemar. Relator(a): …
… (2008). Positioning masculinities and femininities in preschool EFL education. Signo y Pensamiento. 53(27): 314-326 Week 2 Common session Introduction to research seminar contents and assessment – Discussion of processes and interests in relation … c, E y Rodriguez, P (2000) Más allá del dilema de los métodos.La investigación en ciencias sociales. Bogotá: Norma. Ch. 2 & Ch. 4 Foucault, M. (1999). El orden del discurso, trad. Alberto González, Tusquets, Barcelona. Joseph, John. (2004). Language and identity: National, ethnic, religious. Basingstoke: Palgrave. Chapters 1 and 2 – pp. 1-40 Reading and discussion Week 4 Common session Eurocentrism/epistemologies of the periphery Thematic problem 01 …
… de los participantes, lo mismo que de fortalecer sus métodos y sistemas de trabajo en el campo de la Formación. 2. OBJETIVOS 2.1. Promover el estudio y la reflexión en torno a problemas centrales de la literatura y su proyección en el campo de la … eje sobre el que se proponen sentidos de la realidad en todos sus órdenes: científico, estético, histórico, político, etc. 2.2. Ampliar los niveles discursivos de los participantes en líneas de reflexión fundamentales del mundo y la educación de …
… Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Jueves, 5:00 p.m. – 8:00 p.m. No. sesiones: 16 No. de créditos * 3 créditos para estudiantes de doctorado y maestría * 2 créditos para estudiantes de pregrado No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 mailto:drubio@pedagogica.edu.co mailto:oespinel@pedagogica.edu.co 2 No. de cupos estudiantes de maestría 7 (incluye estudiantes del pregrado, dada la naturaleza de la electiva) Justificación …
… TOPIC KEY READINGS ASSIGNMENTS Week 1 Introduction to Research seminar, expectations, comments, assessment procedures Week 2 Workshop on INDEX-K - Motor de Búsquedas Integradas Biblioteca UD (Fayyad, Piatetsky-Shapiro, & Smyth, 1996) (Nahm, 2004) … Focusing on one’s own status quaestionis (Block, 2007). Second Language Identities. New York: Continuum. Read chapter 2: Identity in the social sciences today, pp. 11-45. Reading and discussion Each participant will present 5 RARs Week 10 … The place of the literature review in grounded theory research. International Journal of Social Research Methodology, 14(2), 111–124. Fayyad, U., Piatetsky-Shapiro, G., & Smyth, P. (1996). From Data Mining to Knowledge Discovery in Databases. AI …
… Poder e Inequidad GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Intertexto PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Harold Castañeda-Peña HORARIO: Miércoles 2:00 pm a 5:00 pm PROFESOR (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): Obispo Hugo Córdova Quero (por confirmar) Starr King … Módulo 1 – Explorar la interseccionalidad como fundamento constructor de identidades de género en el aula Módulo 2 – Explorar la comprensión binaria corpo-realidades vs. la multifacética “Corporreal-i- dades” y su relación con el género … clase: Discusión de contenidos y de estrategias de acompañamiento Acuerdos sobre formatos de diarios reflexivos de lectura 2 TBA Teórica: Anzaldúa (1987) Crenshaw (1989) de Melo (2019) Lozano-Lerma (2016) Caso: Castillo & Loango (2019) …
… Aplicar las herramientas del ACD al análisis de diverso tipo de textos. CONTENIDOS: 1. Fundamentación teórica del AC 2. Qué se entiende por discurso 3. El análisis crítico del discurso 4. Métodos de análisis crítico del discurso 5. El … BÁSICAS ACTIVIDAD 1 Miércoles 21 de agosto Presentación del programa e introducción al curso Presentación del programa. 2 28 de agosto En torno al concepto de lenguaje Lectura básica Bajtin, M. (1993). “Construcción de la enunciación”, en … y cognición Lectura básica Van Dijk (2014). Cincuenta años de estudios del discurso. En Discurso y sociedad. Vol. 9 (1-2). Lectura de protocolo Presentación de Relatoría Exposición de la lectura Desarrollo temático 7 2 de octubre Aproximación …
… el aula. Año/ Semestre: 2009 - 1 Número de Créditos: 4 Nombre del responsable: Christian Plantin, Université Lumiere Lyon 2, Francia; Olga Lucía León, Énfasis en Matemáticas DIEUD; Dora Inés Calderón, Énfasis en Lenguaje DIEUD; Sandra Soler … de vista, se propone un primer gran módulo teórico orientado por el profesor Christina Plantin de la Université de Lyon 2 (France) y un módulo corto para el análisis de aspectos metodológicos ya elaborados e investigados, orientado por las … evitar las calles sin salidas en la elección de temas de investigación. Proponer guías para la construcción de corpus. 2. Identificar implicaciones teóricas y metodológicas en las distintas perspectivas de la argumentación analizadas en el …