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… diga escuetamente que “si bien no son muchos los textos, puede decirse que hay una creciente literatura que estudia los usos pedagógicos del cine en la escuela y fuera de la escuela” (Serra, 2010: 9). Luego del seminario experimental al que … teórica y filosófica de los objetos investigativos relevantes en la educación actual, y en cuya mirada se pone en tensión usos estratégicos y planos de inmanencia y contingencia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Ampliar el campo de problematización de …
… de la memoria, la enseñanza de la historia reciente, los trabajos de la memoria, las políticas de la memoria, las narrativas testimoniales y literarias que se han configurado en el país para dar cuenta de las tramas de la memoria … contextual y transformadora, entretejiendo de esta manera pasado, presente y futuro. ▪ Se responsabiliza en torno a los usos y abusos de la memoria, de acuerdo con los tres registros propuestos por Paul Ricoeur, (2008) en relación a la memoria … contextual y transformadora, entretejiendo de esta manera pasado, presente y futuro. ▪ Se responsabiliza en torno a los usos y abusos de la memoria, de acuerdo con los tres registros propuestos por Paul Ricoeur, (2008) en relación a la memoria …
… del mundo material y humano. El abordaje de las formas de escritura, las estructuras y funcionamientos semióticos de las narrativas, pero también de sus funciones antropológicas y sociales serán la base de un análisis de los procesos de … gráficas y escuchar podcasts y piezas musicales a partir de los cuales se puedan reconocer perspectivas de construcción de narrativas sociales. En el seminario veremos sendos ejemplos de adaptaciones de textos escritos a filmografías, así como de … su recepción en relación con los intérpretes, los lectores y en el marco de la educación, en el horizonte de reconocer sus usos y funciones en dos niveles en particular: 1) la complejidad y sentido del artefacto en sí mismo: contexto de producción, …
… Von Humboldt, de Caldas, de Codazzi aportaron al conocimiento de nuestro territorio, analizaremos la relación particular y usos de las artes como medio de documentación y de producción de estos conocimientos. A partir de las lecturas críticas sobre … caminos (anhelando encuentros, llevando mensajes); cómo describieron la conformación de las ciudades, sus espacios, sus usos y funciones sociales y culturales; cómo fijar las aproximaciones a la naturaleza (flora, fauna, accidentes geográficos) …
… se organiza a partir de tres ejes o componentes de trabajo, a saber: En el primer eje se fundamentación denominado Narrativas de lo inefable: el deber del relato, se busca profundizar acerca del carácter innarrable que adquieren las … dictaduras, conflicto armado, entre otros) Inicialmente, se adoptarán los postulados de María Pía Lara acerca de las narrativas como vehículos para la instauración de juicios reflexionantes ante eventos de daño moral y político. … complementarias de investigación. Colombia, Editorial Universidad de Antioquia, 2004. • Contursi y Ferro. La narración. Usos y teorías. Grupo Editorial Norma. Bogotá, 2000. • González Oliver, Adelaida E. Paul Ricoeur: Creatividad, simbolismo y …
… de fuentes utilizadas; las tesis e ideas esenciales planteadas y el alcance de las sustentaciones realizadas; las formas narrativas y los aportes al conocimiento alcanzados. Planteamos que toda obra historiográfica es una realización social; por … de fuentes utilizadas; las tesis e ideas esenciales planteadas y el alcance de las sustentaciones realizadas; las formas narrativas y los aportes al conocimiento alcanzados. Planteamos que toda obra historiográfica es una realización social; por …
… sociales al campo de la educación. Espacios en Blanco. Revista en Educación. 11. Castorina, J; y Barreiro, A. (2012). Los usos de las representaciones sociales en la investigación educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40 12. … sociales al campo de la educación. Espacios en Blanco. Revista en Educación. 11. Castorina, J; y Barreiro, A. (2012). Los usos de las representaciones sociales en la investigación educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40 12. … Prospectiva (17). 353-378. Aguirre, J. y Ripamonti,P. (2017). Prácticas educativas como espacio de la visibilidad. Narrativas, innovación e intersticios en la formación docente. Revista educarnos (24-25). P. 103- 122 Aldana, A. (2005). …