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… Seminarios, producción académica, requisitos de candidatura, pasantía, importancia de actualización del CVLAC. Invitado 5 14/09/2022 Trayectorias y vivencias de estudiantes con respecto a la formulación del problema: Lectura: Wainerman, Catalina … Capítulos i, II, III 4 Reporte de lecturas. Intervención de la profesora Intervención de los estudiantes. Invitado 8 5/10/2022 Trayectorias y vivencias de estudiantes con respecto a la formulación del el diseño metodológico, la realización … (1997). Más allá del dilema de los métodos. La investigación en ciencias sociales. Bogotá. Editorial Norma. Capítulos 4, 5 y 6. Pág. 69-130. (Lectura pdf) Sautu, Ruth. Manual de metodología (todo) (Lectura pdf). 4 Reporte de lecturas. …
… 3.1. La “noción”:saber. 3.2. La “noción”: temporalidad. 3.3. La constitución delsujeto, de sí y delotro. 3.4. El cuerpo. 3.5. La subjetividad. 3.6. La formación. 4. Metodología El seminario partede la caracterización de las nociones:yo, cuerpo, … señalados en los contenidos será expuestos en sesionesPresenciales, mediante relatorías preparadas por los participantes. 5. Resultados y evaluación: 5.1. Relatorías o relaciones preparadas para las sesiones (40% del valor final de la nota). Nota: Los profesores ofrecen …
… de desarraigo. Bogotá, D.C. editorial Magisterio. (Leer libro completo). (Sesión de 3:00 a 4:40 p.m.) Descanso de 4:40 a 5:00 p.m. 2. Sanabria Munevar, Francisco (2010. “Enseñando mutuamente: una aproximación al método lancasteriano y asu apropiación en Colombia”. En Revista de Historia de la Educación. pp. 44- 76. (Sesión de 5:00 a 7:00 p.m.). Bajar de internet Segunda Sesión. Tema: El maestro pestalozziano: el maestro de la pedagogía clásica o … del Tomo I, el Capítulo 2. “La escalera del padre Pesatalozzi”, pp.12-65. (Sesión de 3:00 a 4:40 p.m.) Descanso de 4:40 a 5:00 p.m. 4. Jiménez B., Absalón (2018). Leer Introducción y primer capítulo: “Martín Restrepo Mejía: exponente oficial de la …
… del AC 2. Qué se entiende por discurso 3. El análisis crítico del discurso 4. Métodos de análisis crítico del discurso 5. El discurso multimodal y multimedial. Teoría y método. 5. Cronograma: martes 2 a 6 PM (marzo y abril) y viernes 3, 10 y 17 (mayo) No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS … y sociedad. Vol. 9 (1-2). Lectura de protocolo Presentación de Relatoría Exposición de la lectura Desarrollo temático 5 16 de abril Aproximación metodológica: Estructuras y estrategias del discurso 1 Lectura de protocolo Presentación de …
… el calendario académico del próximo semetre. No. sesiones: 10 No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 5 No. de cupos estudiantes de maestría. 5 mailto:cardenas@pedagogica.edu.co 2 Justificación del seminario Entre los elementos mencionados por Novak como … la vida. 4. De la evaluación por objetivos a la evaluación por resultados y competencias: Una perspectiva comparativa. 5. Evaluación del aprendizaje o evaluación para el aprendizaje: Educación por resultados y evaluación de resultados: …
… el DIE-UD: Seminarios, producción académica, requisitos de candidatura, pasantía, importancia de actualización del CVLAC. 5 16/09/2020 La formulación y desarrollo del proyecto de tesis doctoral: Invitado estudiante en fase de sustentación de … (1997). Más allá del dilema de los métodos. La investigación en ciencias sociales. Bogotá. Editorial Norma. Capítulos 4, 5 y 6. Pág. 69-130. (Lectura pdf) Sautu, Ruth. Manual de metodología (todo) (Lectura pdf). Lectura: Arias Gómez Diego (2015) … Cómo hacer el doctorado, d) producción académica durante los estudios, pasantía mailto:bygarcias@udistrital.edu.co 5 y candidatura, e) Recursos para el desarrollo del proceso: Recursos para hacer un doctorado, f) Previsión de obstáculos y …
… del semestre. Agosto 17- agosto 28 de 2021. No. sesiones: 12 No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 5 No. de cupos estudiantes de maestría. 5 Justificación del seminario mailto:cardenas@pedagogica.edu.co 2 Inicialmente planteado por Jhon Biggs, (Biggs. J. 2011), el … el ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) y el aprendizaje por investigación; en busca de una trasformación didáctica. 5. Estrategias de enseñanza asociadas al A.C: El modelo 3P (Presagio, Proceso Producto) y la estrategia I4C (Identificar, …
… GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Intertexto PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Harold Castañeda-Peña HORARIO: Miércoles 2:00 pm a 5:00 pm PROFESOR (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): Obispo Hugo Córdova Quero (por confirmar) Starr King School … portadas en el cuerpo generizado Módulo 4 – Explorar prácticas pedagógicas coeducativas con perspectiva de género Módulo 5 – Explorar las representaciones de género en materiales educativos y su construcción en la interacción en el aula Módulo 6 … género en el currículo y la legislación educativa colombiana Módulo 7 – Introducir “Teo-ideologías” de género CONTENIDOS: 5. Cronograma Sesión Fecha MÓDULO LECTURAS ASIGNADAS (Ver bibliografía básica) ACTIVIDAD 1 TBA* *Fechas a confirmar según …
… como se abordó la educación femenina y los castigos utilizados en la escuela colonial: Septiembre 7, 14, 21. Hora: 2:00- 5:00 p.m. Salón: 206 Sede Doctorado Universidad Distrital, Calle 64. Educación Domestica Colonial Los orígenes de la … privilegiada a través de la cual, las familias pobres educaron a sus hijos en el espacio doméstico. Septiembre 28, octubre 5, 12. Hora: 2:00- 5:00 p.m. Salón: 206 Sede Doctorado Universidad Distrital, Calle 64. Educación Republicana El proceso revolucionario que se …