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Transiciones/Progresiones de Aprendizaje y CDC (PCK) Docente, en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA)

… Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … Cov-2) y / o el riesgo de desastres naturales, desde la perspectiva de las Cuestiones Socio Ambientales (CSA), …

Alineamiento constructivo y enfoques de enseñanza y de aprendizaje

… de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Nacional. Ph. D. Química. Magister en Enseñanza de Ciencias y Matemáticas. Profesor(es) invitado(s): Dr. … evaluables de aprendizaje pueden homologarse hoy a perspectiva de resultados del aprendizaje. En términos muy …

Cátedra Doctoral - Filosofía de la educación: "Individuación (subjetivación) y formación"

… Interinstitucional en Educación y el Doctorado en Ciencias Sociales, se ha llegado a ampliar el campo de … Interinstitucional en Educación y el Doctorado en Ciencias Sociales, se ha llegado a ampliar el campo de … Interinstitucional en Educación y el Doctorado en Ciencias Sociales, se ha llegado a ampliar el campo de …

Investigar desde las prácticas educativas. La Auto-etnografía, la Investigación-acción y la sistematización

… y nuevas narrativas en investigación y enseñanza de las ciencias sociales Universidad donde se oferta el seminario … (Bourdieu y DeCerteau) 1.4. Teoría y práctica desde la perspectiva crítica 2. La práctica educativa y el saber … Lectura y reseña de documentos (artículos y capítulos de libros). 60% La exposición de temas específicos del curso …

Imaginación y creación en la práctica educativa

… y nuevas narrativas en investigación y enseñanza de las ciencias sociales Número de créditos: 3 Horario: viernes de 7 … en torno al lugar y posibilidades de la imaginación como perspectiva y fuente de creación, para abordar y encauzar la …

El Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias (CPPC)

… El Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias (CPPC) Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - … Horario Jueves de 8:00 a.m. a 12 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … de Caldas Documento conocimiento_profesional_profesores_ciencias_cppc.pdf …

El conocimiento escolar en la didáctica de las ciencias (CEDIEN)

… El conocimiento escolar en la didáctica de las ciencias (CEDIEN) Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - … Horario Lunes 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … Nacional Documento conocimiento_escolar_en_didactica_ciencias_cedien.pdf …

Imaginario e imaginación: aportes a la investigación y la acción educativa

… y nuevas narrativas en investigación y enseñanza de las ciencias sociales Número de créditos: 3 Horario: viernes de 7 … editores Escobar, J. C. (2000). Lo imaginario: entre las ciencias sociales y la historia. EAFIT, Medellín Ferraris, M. … imaginario social: Las subjetividades y los sujetos en las ciencias sociales como asunto relevante para la investigación …

Introducción a la investigación en educación en ciencias

… Introducción a la investigación en educación en ciencias Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:33 … Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … Documento introduccion_a_la_investigacion_en_educacion_en_ciencias.pdf …

Imaginario e imaginación: aportes a la investigación social y educativa