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… maestro, puede suceder en cualquier momento Teórica: Córdova (2019) En clase: Discusión y presentación de textos teóricos 13 TBA Módulo 8 Experiencias, aprendizajes y reflexiones de participantes Sin Evaluación: Presentación de trabajos finales 14 … educativas públicas de Caldas (Colombia). Revista Eleuthera, 23(2), 255-277. http://doi.org/10.17151/eleu.2021.23.2.13 Villalba, R. (2016, enero-diciembre). Corporrelato: una experiencia de investigación y creación. Revista Corpo-grafías: …
… de clase de literatura, aun cuando ya son adolescentes de 14-17 años, no han podido configurarse como alumnos de educación media, faltaba su propia disposición y la disposición institucional. Dos de tres de los componentes de la tríada didáctica, … de clase de literatura, aun cuando ya son adolescentes de 14-17 años, no han podido configurarse como alumnos de educación media, faltaba su propia disposición y la disposición institucional. Dos de tres de los componentes de la tríada didáctica, …
… Leonor (2008). El espacio teórico de la narrativa: un desafío ético y político. En: Utopía y praxis latinoamericana. Año 13, No. 42 (julio-septiembre), p. 131-140. Burke Peter (2000). Formas de Historia Cultural. Madrid, Alianza. Calveiro Pilar …
… will pick a chapter from book and present it to the group. Bring a ppt or any other format to share your insights. Session 13/14 HDA Foucault, M. (1976). Archaeology of Knowledges. Psychology Press. Each participant will pick a chapter from book … will pick a chapter from book and present it to the group. Bring a ppt or any other format to share your insights. Session 13/14 HDA Foucault, M. (1976). Archaeology of Knowledges. Psychology Press. Each participant will pick a chapter from book …
… Aquí es importante señalar el desarrollo conceptual que este nuevo modelo fue aportando a la educación en la media que incorporó e integró aspectos teóricos propios de disciplinas tales como la psicología cognitiva y la epistemología … Aquí es importante señalar el desarrollo conceptual que este nuevo modelo fue aportando a la educación en la media que incorporó e integró aspectos teóricos propios de disciplinas tales como la psicología cognitiva y la epistemología … Aquí es importante señalar el desarrollo conceptual que este nuevo modelo fue aportando a la educación en la media que incorporó e integró aspectos teóricos propios de disciplinas tales como la psicología cognitiva y la epistemología …
… “Bajtín en la encrucijada dialógica (datos y comentarios para contribuir a la confusión general)”. En: Zavala (1996b: 13-72). Barthes, R. (1991). Crítica y verdad. México: Siglo XXI. Buber, M. (2006). Yo y tú: Y otros ensayos. Buenos Aires: …