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… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Historia de la educación, pedagogía y educación … la organización de la educación republicana, la educación familiar o doméstica fue la forma tradicional como en Europa e Hispanoamérica, los hijos de las clases dominantes, accedieron al conocimiento, entendiendo por este las herramientas … XVIII. Establecer las características fundamentales de finales del siglo XVII y primeras tres décadas del siglo XIX en Colombia, como la puerta de entrada a la modernidad colombiana en cuanto a la nueva organización republicana y sus …
… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Formación en educación y pedagogía Seminario: De la … la organización de la educación republicana, la educación familiar o doméstica fue la forma tradicional como en Europa e Hispanoamérica, los hijos de las clases dominantes, accedieron al conocimiento, entendiendo por este las herramientas … XVIII. Establecer las características fundamentales de finales del siglo XVII y primeras tres décadas del siglo XIX en Colombia, como la puerta de entrada a la modernidad colombiana en cuanto a la nueva organización republicana y sus …
… ¿Variaciones sobre un mismo tema? Las adaptaciones en las formas de las artes y los cambios de mentalidad Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico … Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento variaciones_sobre_un_mismo_tema_las_adaptaciones_en_las_formas_de_las_artes_y_los_cambios_de.pdf … siempre fueron parte de este campo, se transformaron en parte de ellas por las decisiones sociales y culturales de grupos e individuos en momentos particulares de la historia. Así también son los usos y funciones que decidamos otorgarles, en …
… Transiciones/Progresiones de Aprendizaje y CDC (PCK) Docente, en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:40 Periodo Académico … José Eduardo García Díaz Fátima Rodríguez Marín Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento progresiones_de_aprendizaje_y_cdc_pck_docente_en_el_contexto_de_cuestiones_socio_ambientales_csa.pdf … de las Ciencias y de la Educación Ambiental. Líneas de investigación sobre la temática. D. La planeación desde rúbricas, e hipótesis de transición de la evolución del CDC (PCK) docente en torno a CSA. 10. Propuestas de una estrategia de …
… Habilidades cognitivas, lateralidad cerebral y cronotipo en el contexto escolar Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:19 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Jairo Alejandro … de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. los días 19, 20, 26 y 27 de marzo, 2 y 3 de abril, 11, 12, 18 y 19 de junio Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento habilidades_cognitivas_lateralidad_cerebral_y_cronotipo_en_el_contexto_escolar.pdf … lo que resulta de interés profundizar sobre la comprensión de esta relación. Las primeras observaciones sobre la relación e influencia entre los horarios escolares y los ritmos biológicos se publicaron a principios de los años ochenta. Se observó …
… catedra_doctoral_la_universidad_hoy.pdf La Cátedra Doctoral es una actividad académica semestral ofertada por el DIE en donde confluyen la experiencia y desarrollos del programa y de sus grupos de investigación. Su objetivo central es poner a … de los campos de investigación del programa y, con ello, propiciar la interlocución con comunidades académicas nacionales e internacionales. Es resultado de la madurez que se alcanza constantemente en el DIE y de la UPN y de la confluencia de los … de investigación y docencia, en tanto la oferta académica es presentada por profesores investigadores del doctorado e invitados externas; contribuye, a la vez, a fomentar la relación entre los distintos niveles de la formación universitaria …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Antropología de la ficción o la función formadora del arte … de maestría 7 Justificación del seminario UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL UNIVERSIDAD , II = SFALS ‘€09” pees IO Sbats Calle 72 No. 11-86 PBX (57) 6013485300 … la tradición de la filosofía alemana (Garcés & Runge, 2011) y con los procesos formativos que se desencadenan en los usos e interacciones con y alrededor de las obras de arte (que no presuponen necesariamente intencionalidad educativa). Insistamos …
… El juego en perspectiva educativa Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Luz Amelia … Joselín Acosta y Astrid Bibiana Rodríguez Cortés Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento el_juego_en_perspectiva_educativa.pdf … los aprendizajes de orden intelectual, como con aquellos relacionados con la educación física o corporal, social o moral e incluso creativa y estética” p. 7. Desde finales del siglo XX, el uso de la tecnología, la aparición del internet y el …