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… Trabajo de campo: estudio de comunidades de prácticas de innovaciones en ciencias naturales Enviado por webmaster el Lun, 18/01/2016 - …
… Epistemologías críticas del sur y prácticas artísticas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Carlos … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento epistemologias_criticas_del_sur_y_practicas_artisticas.pdf … con los principios lógicos del binarismo, la causalidad, identidad, no-contradicción y tercero excluido, y por tanto (esas nuevas posibilidades del sentido) validan el arte, la metáfora, el disenso y la igualdad como oportunidades de construcción …
… Convivencia ciudadana Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes 4:00 … y espaciales que favorezcan prácticas prosociales. Tercero, incorpora una perspectiva comparada latinoamericana, útil para examinar cómo la convivencia está situada histórica y culturalmente, y cómo distintas ciudades han enfrentado problemas … sesión tendrá un estudiante coordinador, quien preparará una reseña analítica de las lecturas asignadas y un conjunto de preguntas para orientar la discusión. Se privilegiará la deliberación argumentada sobre problemas concretos de convivencia. …
… Formulación del problema de investigación - Línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:03 … la línea Formación política y memoria social la estructura general, las herramientas y el marco conceptual y metodológico para la formulación y escritura del problema de investigación y la justificación de sus proyectos de investigación … del problema. Justificar la necesidad de la investigación en función del contexto nacional e internacional. Formular preguntas de investigación 16 29 nov. Socialización en el Énfasis de justificación, problema y de factibilidad de fuentes. …
… De la epistemología del sujeto cognoscente a la epistemología del sujeto conocido Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 10:08 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Sandra Soler … en investigación por parte de los doctorandos, es importante precisar algunos paradigmas de investigación y tradiciones para poner en común un lenguaje que nos permita hablar de la investigación en ciencias sociales y humanas. Importante resulta … de investigación. OBJETIVOS General: Comprender los alcances de la propuesta de la Epistemología del sujeto conocido en el marco del paradigma de la investigación cualitativa. Específicos: 1. Determinar cómo la opción por alguno/s de los tres …
… Narrativas, Escuela, Experiencia e Investigación Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:40 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. … Escuela, Experiencia e Investigación. Profesor(es) oferente(s): Dra. Claudia Salazar Amaya Profesora invitada a codirigir el seminario: El seminario se desarrollará colegiadamente con la profesora: Dra. Elizabeth Torres Puentes Profesor(es) … la necesidad de no pensar en modelos generales sobre la realidad basados en la lógica de la ciencia como únicos argumentos para operar en el mundo. Promueven la idea de que la experiencia de los sujetos permite interpretar el mundo y concretar …
… Narrativas e ideologemas Enviado por webmaster el Vie, 02/07/2021 - 11:42 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Horario Lunes y miércoles de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Del 23 de agosto al 29 de septiembre Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … Por lo tanto, el lenguaje no puede ser reducido a procedimientos y métodos porque cuando narramos usamos el lenguaje para establecer una relación con el mundo, con nosotros mismos y con los otros. En este mismo eje, se presentarán las …
… Diseño metodológico de la investigación. Línea de historia de infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Mié, 29/01/2020 - 09:24 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Créditos 5 Énfasis Historia de la … terminar de ajustar los proyectos de investigación que se entregarán al CADE al finalizar el periodo académico en mención. Para tal efecto, se ajustarán puntos centrales del documento como el Estado del Arte de los proyectos de investigación y el … del seminario se constituye en el avance del proyecto de tesis de la estudiante que aborda el tema de: el discurso de las nuevas infancias, 2002-2018. En este sentido, terminaremos de ajustar Estado del Arte y Marco teórico de los trabajos, como …
… Formación vs. sociedad del rendimiento y del cansancio Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 13:38 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Germán … formacion_vs_sociedad_del_rendimiento_y_del_cansancio.pdf La formación se ve amenazada por la preeminencia que ha tomado el entrenamiento en la era del capitalismo tardío. Se puede incluso ver una suerte de coacción que reza: a mayor exigencia de … salvación de lo bello 7. La sociedad de la transparencia 8. La sociedad del cansancio 9. Psicopolítica, neoliberalismo y nuevas técnicas de poder. —Página No. 2— 10. Qué es el poder 11. Topología de la violencia Nota: Estas obras están publicadas …
… El “joven Foucault”, la recepción de la filosofía alemana clásica (Hegel, Marx, Husserl, Heidegger) y la cuestión antropológica Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 12:09 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Horario Lunes de … Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento el_joven_foucault_la_recepcion_de_la_filosofia_alemana_clasica_hegel_marx_husserl_heidegger_y_la.pdf … foucaultiana de la filosofía clásica alemana y de la interlocución con los pensadores franceses de la época, mostrar las nuevas perspectivas que estos trabajos le abren al pensamiento foucaultiano en relación con la actualidad. Objetivos …