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Cátedra Doctoral: Historia del método en la pedagogía y en las ciencias sociales

Estrategias cualitativas para investigar asuntos escolares y educativos

Construcción social de memoria y medios de comunicación

El conocimiento profesional docente como categoría general, al conocimiento profesional docente específico

Semiótica de Peirce y pensamiento crítico en educación matemática

Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática

Diseños mixtos en la investigación en ciencias sociales y educación

Investigación y tutoría IV

Educación, conocimiento y capitalismo. Economía política del conocimiento y Capitalismo Cognitivo

Investigación y tutoría V