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… en Educación Matemática: Líneas de investigación en Educación Matemática Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Bruno D´Amore Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - … CRONOGRAMA La cátedra doctoral se desarrolla los martes cada en la mayoría de los casos cada quince días en el horario de 17:00 a 19:00 (salvo en los casos en los invitados estén ubicados en Europa) de manera remota, por medio de la plataforma …
… y ambientales en la enseñanza de las ciencias: aportes a la formación ciudadana Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 17:14 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Viernes (mes y medio) de 5:00 p.m. a … em Ensino de Ciências, 4(2), 47-59. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la … www.eleducador.com www.mineducacion.gov.co www.educar.org www.eduteka.org http://www.campus-oei.org/salactsi/acevedo20.htm 17 Anexo 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROGRAMACIÓN SEMINARIO …
… educación- pedagogía. Reforma y políticas neoliberales en Educación Judt, Tony (2010). Algo va mal. Introducción (pág. 17- 39) y Capítulo 5 ¿Qué hacer? (págs. 406-490). Mora, L. y Falls Borda O. La superación del eurocentrismo. Discusión en … https://docs.google.com/document/d/10lneRgVBnIcLiOKT2UnX0_lP_DRivLuwZti4CMnVvuo/edit?hl=en_US https://docs.google.com/document/d/10lneRgVBnIcLiOKT2UnX0_lP_DRivLuwZti4CMnVvuo/edit?hl=en_US http://www.iipe-buenosaires.org.ar/_pdf/documentos/Tenti_Fanfani_Steinberg_ponencia_SAECE_2007.pdf …
… estado en formación docente propone el Conocimiento Pedagógico del Profesor (PCK) como eje de conocimiento en la educación media y superior? Cuál es nuestra posición como investigadores frente al debate sobre género en Colombia? Se sabe acerca de … del estado colombiano sobre la educación en Ciencias, principalmente en los niveles de educación básica, secundaria y media vocacional. a partir del análisis de algunos documentos derivados del MEN y otros organizamos estatales a partir de … doctorales Sesión 16 UD: categorías y variables emergentes en el estado del arte de proyectos de investigación. Sesión 17 Informe Final Presentaciones formales de los escritos de informe. Para publicación. (4 cap. de estudiantes y 4 de …
… Seminario de investigación I Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:20 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 5 Horario Jueves de 1:00 … de tesis. 16 Presentación de avances del Proyecto de tesis Invitación evaluadores Preparación y presentación del proyecto 17 Evaluación del seminario, perspectivas y conclusiones Entrega de informes finales METODOLOGÍA: Las sesiones se …
… sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad Física Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos, Laura Castro, Jairo Fernández, Bibiana Rodríguez, Ingrid … F. (2014). «Pongámonos en movimiento»: Discursos de género en la educación física. Sport, Education and Society, 19(1), 1–17. Fitzgerald, H. (2012). Discapacidad y deporte juvenil. Routledge. Kirk, D. (2012). Futuros de la educación física y justicia social. Sport, Education and Society, 17(1), 1–17. 11 Larsson, H., & Redelius, K. (2008). La investigación sueca en educación física en cuestión: Situaciones …
… Geometría, experimentación y tecnología II Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:03 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 2 Horario 2 y 16 de marzo, 6 … Martín Acosta, 2005, Geometría Experimental con Cabri: una nueva praxeología matemática. Revista Educación Matemática, vol 17, 2005. Martín Acosta, 2008, Etude expérimentale avec Cabri3d de la généralisation à l'espace d'un problème de géométrie …
… entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conocimiento escolar Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:48 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Isabel Garzon, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos … la escuela)? ¿Teniendo en cuenta las finalidades de la educación en la escuela (primera infancia, primaria, secundaria y media), qué ha de caracterizar el conocimiento científico que se enseña en la escuela? ¿La actual organización curricular … enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria, Barcelona: Horsori editorial. pp. 17-46. Kuhn, T. (1982). La tradición matemática y la tradición experimental en el desarrollo de la física. En Kuhn, T. …
… Elementos de Didáctica de la Matemática Enviado por webmaster el Jue, 02/08/2012 - 17:17 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Invitado Vicenç Font Moll Martha Isabel Fandiño Pinilla Luis Radford …
… Hacia una Relectura de la Pedagogía Moderna en Clave Decolonial Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:21 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 pm a 8:00 pm … I Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Miércoles 17-20 h. No. de créditos 3 (tres) No. de horas presenciales 48 h mailto:cnoguera@pedagogica.edu.co 2 No. de cupos estudiantes … de población, pero también, el gobierno de los individuos, el gobierno de todos y de cada uno. Hasta finales de la Edad Media el gobierno de las almas era un asunto eclesiástico, pero a partir de los acontecimientos de los siglos xv y xvi, el …
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