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… Primera parte: Plataforma Moodle (ITAE). Segunda parte: Presencial Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cibercultura_capitalismo_cognitivo_y_educacion.pdf … Interinstitucional en Educación Énfasis en Educación, Desarrollo y Cultura Grupo Educación y Cultura Política Propuesta del curso: Cibercultura, capitalismo cognitivo y educación -versión resumida- Profesora: Rocío Rueda Ortiz Junio 04-de 2012 Siguiendo el camino iniciado en el anterior curso Cibercultura y educación, en esta oportunidad interesa realizar un …
… Trabajo de campo I: la indagación por las representaciones sociales en contextos rurales Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2022 - 14:21 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Créditos 10 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo …
… Ciencias naturales y disciplinas científicas. Tensiones entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conocimiento escolar Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:48 Periodo Académico 2016-1 … profesores y el conoci Este seminario surge a partir de los cuestionamientos y debates que ha suscitado recientemente el proyecto de Resolución del Ministerio de Educación Nacional, en la cual se establecen, entre otras cosas, unas nominaciones prefijadas para los … del seminario. Este seminario surge a partir de los cuestionamientos y debates que ha suscitado recientemente el proyecto de Resolución del Ministerio de Educación Nacional, en la cual se establecen, entre otras cosas, unas nominaciones …
… Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Agosto 15, 29, septiembre 5, 19, octubre 3, 17, 24, 31, noviembre 7, 14 y 21 de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento lenguaje_estetica_y_conocimiento.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Lenguaje, estética y conocimiento PERIODO ACADEMICO : 2014 – 03 NUMERO …
… Historia de la epistemología de la pedagogía y sus retos para el siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:01 Periodo … El seminario parte de la intención de contribuir a hacer de la pedagogía una disciplina científica en la que se pueda fundamentar las acciones educativas, intención con la que el proponente ha venido desarrollando sus … pasado. En consecuencia con esta intencionalidad el seminario que se propone en esta ocasión explora las raíces históricas del pensamiento científico, desde la filosofía natural, la Europa antigua -mal llamada medioevo u oscurantismo-, pasando por …
… Académico 2007-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Orlando Albornoz Créditos 2 Créditos Horario Intensivo mes de agosto Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_superior_comparada.pdf … FLACSO. BALAN, J. (Coor.) (1996). Las reformas de los años noventa: experiencias de implementación. En: Informes para el Proyecto de Políticas Comparadas en Educación Superior en América Latina. Asunción. BROVETTO, J. (1996). Cooperación …
… De la pedagogía familiar a la pedagogía republicana Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:47 Periodo Académico 2008-1 … Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 3 Créditos Horario Lunes y miércoles 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Surgimiento de la Escuela Republicana. Revista Universidad de Nariño. Pasto. Febrero 2006 GARCIA SANCHEZ, Bárbara Yadira. Proyecto Pedagógico de la Gran Colombia: Una Ruptura Frente a los Ideales Republicanos. Ponencia Presentada en el Encuentro …
… Los siete viajes de Simbad El relato y otros géneros del discurso en la producción de saber en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 … PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Los siete viajes de Simbad El relato y otros géneros del discurso en la producción de saber en ciencias sociales y educación Profesor(es) … de procesos de producción de saber situado y contextual. 3 - Analizar las exigencias y singularidades en la escritura de tesis doctorales y de géneros del discurso cercanos a éste. Ejes temáticos (Transversales) - La esfera estética de la …
… La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:36 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alejandro … Castro Moreno y Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Profesor(es) oferente(s): Doctor Julio Alejandro Castro Moreno, UPN. Doctor Édgar Orlay Valbuena Ussa, UPN. …
… Mora Penagos, Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez y Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_formacion_ciudadana_diferentes_perspectivas.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … Ensayo de cinco páginas: Contiene una pregunta o problema de reflexión (relacionar la temática del seminario con la tesis doctoral), desarrollo de los argumentos y conclusiones. BIBLIOGRAFÍA: Abdi A. A. & Shultz L. (2008). Educating for …