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… se han hecho evidentes las dificultades que hoy tiene la escuela para continuar siendo la institución que por … y transdisciplinario sin el cual no es fácil configurar una profesión como la docencia. Independientemente de la … en Colombia. En: Foucault, la Pedagogía y la Educación. Pensar de otro modo. Editorial Magisterio. Bogotá. Pgs. …
… Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (Marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta … infantil, en donde es posible observar el desarrollo de una temporalidad compleja en la que se despliega la infancia … Mary. (1991/2011). Los muertos no se cuentan así. Bogotá, Libros&Letras. Diettes, Erika (2008). Río abajo. Fotografía …
… de los proyectos de tesis de los participantes, basados en una reconstrucción crítica del conocimiento científico. Se … es la formulación de referentes específicos coherentes con la línea de investigación que permitan formular las tesis … nueva filosofía de la ciencia. Un aspecto importante, para tratar de identificar en que radicaba el problema, fue …
… tanto al interior de la vida familiar como de la escolar. Con el surgimiento de la escuela republicana, el padre es desplazado de su función … el maestro en la sociedad moderna y que estará marcado por una permanente tensión/contradicción entre ambos actores. …
… Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta … habilidades para gestionar proyectos por medio de una metodología coherente, que incluya aspectos técnicos y … porque se presenta “una información estructurada con valor agregado que permite la articulación de recursos …
… la profundización de las narrativas históricas en relación con asuntos éticos y políticos en el marco de la enseñanza de … 2016 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP … a niños. Popayan: Universidad del Cauca e Instituto Pensar, Pontificia Universidad Javeriana. • --- (2008). …
… textos. 1.2- Establecer relaciones entre lo cultural con aspectos de la ciencia, a partir de las lecturas … marcos teóricos y metodológicos para el desarrollo de una cada de las tesis de los participantes. EJES TEMÁTICOS … temáticos y los sub- temas. 1- NATURALEZA CULTURAL DE LA ESCUELA 1.1-Tópicos generales sobre la cultura. 1.2- Diversas …
… que ha sido construido históricamente y, fundamentalmente, una diversidad epistemológica constituyente del mismo que al … categoría particular permite su legitimación no sólo en la escuela sino también en las comunidades de saber. Aporta a la … 2001; Porlán y Rivero, 1998). Lo anterior en consonancia con los planteamientos más recientes acerca de las …
… Pedagógica Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: __ Semestre en el que se … otros seres vivos y su entorno. Su inteligencia le permite pensar, aprender y adaptarse a este ambiente. La relación con … cognitivos y pedagógicos, utilizados como activadores en una tarea de aprendizaje. La construcción de estos entornos …
… formulación de referentes específicos coherentes con la línea de investigación que permitan … & Ogawa, 2007). 2 Con respecto, a una reconfiguración del conocimiento científico … Para Ordóñez (2003, Pág. 149)3, la escuela, institución escolar que se reclama como …