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… V., & Narukawa, Y. (2007). Modeling decisions: information fusion and aggregation operators. Springer Science & Business Media. Actividad: Modelado Red Bayesiana Matlab Semana 5-6: Tema: Redes Neuronales Lecturas Básicas: [Capítulo 2] Phil, K. … V., & Narukawa, Y. (2007). Modeling decisions: information fusion and aggregation operators. Springer Science & Business Media. [Capítulo 2] Romero, C., Ventura, S., Pechenizkiy, M., & Baker, R. S. (Eds.). (2010). Handbook of educational data … V., & Narukawa, Y. (2007). Modeling decisions: information fusion and aggregation operators. Springer Science & Business Media. [7] Almond, R. G., Mislevy, R. J., Steinberg, L. S., Yan, D., & Williamson, D. M. (2015). Bayesian networks in …
… de frecuencia: unimodales y bimodales, simétricas y asimétricas, normales y cúrticas. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, varianza, desviación estándar y puntuaciones Z. Representaciones gráficas. • Descripción estadística …
… la escuela)? ¿Teniendo en cuenta las finalidades de la educación en la escuela (primera infancia, primaria, secundaria y media), qué ha de caracterizar el conocimiento científico que se enseña en la escuela? ¿La actual organización curricular por áreas en la educación básica y media responde a las necesidades en la formación de ciudadanos (en especial en lo que a la educación en ciencias se refiere)? … la escuela)? ¿Teniendo en cuenta las finalidades de la educación en la escuela (primera infancia, primaria, secundaria y media), qué ha de caracterizar el conocimiento científico que se enseña en la escuela? ¿La actual organización curricular …
… cultural." GRUPO*DE*INVESTIGACIÓN:*INTERCITEC"" " " NUMERO*DE*HORAS*" TRABAJO*DIRECTO*(2)* TRABAJO*AUTONOMO*(28)* LUNES*10412* * * PROFESOR*DE*LA*UNIVERSIDAD:* Adela"Molina"Andrade" Universidad"Distrital"Francisco"José"de"Caldas" " … Preparación"de" antecedentes" investigación"sobre" enseñanza"de"las"" ciencias"de"niños"y"niñas" y"experiencia"MBI." 5" 28/09/15" Enfoques"teóricos" experiencia"y" enseñanza"de"las" ciencias"de"niños"y" niñas." Perspectiva"sustentiva" …