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… investigación cuyo propósito principal es contribuir al establecimiento y comprensión de los lineamientos epistemológicos sobre los cuales puedan ellos no solo reestructurar su proyecto de investigación sino conducirlo coherentemente en el marco … y la reflexión en torno a problemas centrales de la literatura y su proyección en el campo de la educación como eje sobre el que se proponen sentidos de la realidad en todos sus órdenes: científico, estético, histórico, político, etc. 2.2. … proceso de trabajo teórico y práctico que fortalecerá las posibilidades no solo investigativas sino profesionales de los profesores doctorandos. En el seminario los doctorandos presentarán ponencias, relatorías, exposiciones y debates acerca de …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:06 Periodo Académico … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_basica_primaria.pdf … TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Didáctica de las matemáticas. b) Didáctica del lenguaje y las matemáticas c) Formación de profesores de matemáticas en y para la diversidad GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Olga Lucía León …
… no reduccionista que se expresa en una actitud transdisciplinaria. c. Implican una vocación política que busca intervenir sobre el mundo. d. Su encuadre es el contextualismo radical (con respecto a su forma de teorización, a las metodologías … relaciones, intersecciones o convergencias entre estos dos campos permitiría avanzar en otros marcos de comprensión sobre los procesos educativos y pedagógicos contemporáneos. Permitiría identificar nuevos núcleos problematizadores que se … “Globalización académica, estudios culturales y crítica latinoamericana” En Mato, D. (ed.). Estudios Latinoamericanos sobre cultura y transformaciones sociales en tiempos de globalización. Buenos Aires: Clacso. pp. 185- 199. Szurmuk, M. y R. …
… basadas en el diálogo y la participación que no requieren solo de tecnologías, sino de un cambio de actitudes y de concepciones” (Aparici, 2010:12). Vale decir que esta tradición llega hasta nuestros días a partir de nuevas líneas de … (Rivera-Cusicanqui, Taller de Historia Oral Andina); e) La epistemología del Sur cuyo horizonte, además de incluir debates sobre la relación entre modernidad y colonialidad, hace énfasis en una sociología de las ausencias y una sociología de las … Ch’ixi y la epistemología del Sur Castro-Gómez, S & Grosfoguel, R. (2007). El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogotá: Siglo del Hombre Editores; Universidad Central, Instituto de …
… DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM y MESCUD PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (6 horas) Rodolfo Vergel (2 horas) PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión y lectura críticas en relación … se desarrollará a partir del análisis de documentos, sus presentaciones por parte de los estudiantes y discusiones sobre las fuentes. JUSTIFICACIÓN: La formación doctoral de los estudiantes requiere asumir posiciones teóricas y … L.S. Vygotsky. Volume 3: Problems of the Theory and History of Psychology. New York: Plenum Press. 129-138. Datos de los profesores: Luis Ángel Bohórquez Rodolfo Vergel Causado Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de …
… y el contexto cultural, en suma, conjugar el pasado y las promesas que una sociedad se hace a sí misma. La investigación sobre estos asuntos exige de los científicos sociales y para los educadores una apuesta moral y política: contribuir con sus … cast.: La ética de la identidad. Buenos Aires, Katz, 2007] http://www.youtube.com/watch?v=f9jIC0MFNtM 7 8. Datos de los profesores: Dr. Alexander Ruiz Silva Procedencia Institucional: Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) Tel: 5941894 Ext. … cast.: La ética de la identidad. Buenos Aires, Katz, 2007] http://www.youtube.com/watch?v=f9jIC0MFNtM 7 8. Datos de los profesores: Dr. Alexander Ruiz Silva Procedencia Institucional: Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) Tel: 5941894 Ext. …
… investigación cuyo propósito principal es contribuir al establecimiento y comprensión de los lineamientos epistemológicos sobre los cuales puedan ellos no solo reestructurar su proyecto de investigación sino conducirlo coherentemente en el marco … y la reflexión en torno a problemas centrales de la literatura y su proyección en el campo de la educación como eje sobre el que se proponen sentidos de la realidad en todos sus órdenes: científico, estético, histórico, político, etc. 2.2. … proceso de trabajo teórico y práctico que fortalecerá las posibilidades no solo investigativas sino profesionales de los profesores doctorandos. En el seminario los doctorandos presentarán ponencias, relatorías, exposiciones y debates acerca de …
… (Fragmento de ‘La vida estudiantil en el Antiguo Régimen’) El seminario se desarrollará en torno a la indagación sobre las formas como ha sido abordado el tema sobre violencia escolar en el contexto mundial y nacional. La frase inicial nos lleva a la expresión de Elías, cuando afirma … la necesidad de acudir a la categoría ‘violencia escolar’ para explicar no solamente las relaciones de poder y control de profesores a estudiantes, sino además, las relaciones de violencia generadas en las dinámicas de pares de la población …
… Marcos teóricos para la investigación sobre educación matemática; el papel de la didáctica de la matematica Enviado por webmaster el Jue, 17/07/2014 - 15:55 … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_sobre_educacion_matematica_papel_didactica_matematica.pdf … DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Didáctica de las matemáticas. b) Formación de profesores de matemáticas GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Mescud PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Bruno D’Amore Martha Isabel Fandiño …
… del proyecto de tesis doctoral, el proceso plantea inventariar, analizar y sistematizar las investigaciones ya realizadas sobre la temática. Este seminario responde a la pregunta ¿Cómo construir el estado del arte de un proyecto de tesis doctoral? … de avances de investigación y tesis ante el énfasis. De 09:00 a 17:00 horas. Exposición de los estudiantes. Discusión con profesores del énfasis. 3 Feb 14 Discusión de las recomendaciones de los jurados y avances de sus proyectos. Análisis de la … PUENTES, Roberto, Orlando FERNÁNDEZ AQUINO y Juliana PEREIRA DA SILVA FAQUIM. “Las investigaciones sobre formación de profesores en América Latina: un análisis de los estudios del estado del arte (1985-2003) “. En: Educação Unisinos 9(3): …