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… VENN In: OCCIDENTALISM. Modernity and Subjectivity SAGE Publications. London (2000). Reading, discussion & workshop 2 Feb. 22 Touraine, A. (1995). Critique of Modernity. Part. III: The birth of the subject. P. 201- 230. Reading, discussion & … An Introduction by MICHAEL FOUCAULT (New York: Pantheon Books, 1978 [1976]), 75- 160 Reading, discussion & workshop 6 Mar. 22 Judith Butler and Subjectivity. The possibilities and Limits of the Human. CHAPTER 3. The Ethics and Politics of … VENN In: OCCIDENTALISM. Modernity and Subjectivity SAGE Publications. London (2000). Reading, discussion & workshop 2 Feb. 22 Touraine, A. (1995). Critique of Modernity. Part. III: The birth of the subject. P. 201- 230. Reading, discussion & …
… Bibliografía 1. White T. R. Achievement, Mastery, Proficiency, competence. Studies in Science Education 6(1979), 1-22 2. OCDE. 2006.Centro para la Investigación y la Innovación Educativa. La Administración del Conocimiento en la Sociedad … Lyons, N. (1999). El uso de portafolios: Prouestas par un nuevo profesionalismo docente. Buenos Aires: Amorrortu editores. 22. Norton, L. (2009). Assessing student learning. In a Hand Book for Teaching and Learning in Higher Education. Enhancing … Bibliografía 1. White T. R. Achievement, Mastery, Proficiency, competence. Studies in Science Education 6(1979), 1-22 2. OCDE. 2006.Centro para la Investigación y la Innovación Educativa. La Administración del Conocimiento en la Sociedad …
… Shulman, L. S. (1987). Knowledge and Teaching: Foundations of the Reform. Harvard Educational Review, 57 (1), 1-22. En: Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, 9 (2). Unidad C. Alonzo, A.C. & Gotwals, A. W. (Eds.) … Shulman, L. S. (1987). Knowledge and Teaching: Foundations of the Reform. Harvard Educational Review, 57 (1), 1-22. En: Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, 9 (2). Unidad C. Alonzo, A.C. & Gotwals, A. W. (Eds.) …
… Al mismo tiempo, en su vertiente más convencional, la Educomunicación se ha entendido como alfabetización mediática (Media Literacy); aunque la metáfora alfabetización mediática pudiera parecer cercana a la educación mediática, hay una … Siglo XXI. Wolf, M. (1996). La investigación de la comunicación de masas. Barcelona: Paidós. Koltay, Tibor (2011). “The media and theliteracies: media literacy, informationliteracy, digital literacy”, Media Culture &Society, Vol. 33, No. 2, 2011, 211-221. …
… y literatura testimonial en Colombia. Entre las memorias literales y las memorias ejemplares. En: Estudios Políticos, No. 22. IEP, Instituto de Estudios Políticos, Universidad de Antioquia, Medellín: Colombia. 0121-5167. http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iep/22/03-velez- rendon.pdf Yates Frances (2005). El arte de la memoria. Madrid, Siruela. …
… 4: Teorías del aprendizaje Por confirmar 1º y 8 de Octubre de Dr. Carlos E. Vasco Tema 7: Profundización 2:00 a 6:00 p.m. 22 Y 23 de octubre Dr. Christian Hederich Tema 5: Estilos cognitivos Por confirmar 8:00 a.m. a 12:00 m. 28 al 31 de Octubre. … ICFES: Simposio: ¿Es Posible una Psicología Unificada? (pp. 11-38). [Serie Memorias de Eventos Científicos Colombianos, n. 22]. Bogotá: ICFES/Guadalupe. ---- (1984). Invitación a la lectura de Jean Piaget. Infancia (Bogotá), 1(1), 18-19. ---- …
… virtual) con cuatro (4) encuentros presenciales en las siguientes fechas: Jueves 11 de agosto, 4:00 pm-7:00 pm Jueves 22 de septiembre, 4:00-7:00 pm Jueves 27 de octubre, 4:00-7:00 pm Jueves 1 de diciembre 4:00-7:00 pm No. de créditos 3 … virtual) con cuatro (4) encuentros presenciales en las siguientes fechas: Jueves 11 de agosto, 4:00 pm-7:00 pm Jueves 22 de septiembre, 4:00-7:00 pm Jueves 27 de octubre, 4:00-7:00 pm Jueves 1 de diciembre 4:00-7:00 pm No. de créditos 3 …
… en el mundo del trabajo”, en colaboración con Gonzalo Assusa, Antípoda, Revista de Antropología y Arqueología, N° 22, 2015, pp. 21-44. La bibliografía señalada es la que se considera básica para llevar adelante la propuesta de trabajo. Se …