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… Universidad Pedagógica Nacional Documento borges_saber_temporalidad_y_formacion.pdf Con base en las investigaciones tanto del grupo Filosofía y enseñanza de la filosofía como en seminarios investigativos precedentes del énfasis (Temporalidad y formación en M. Heidegger [2015-1], La formación y el deseo [2015-2], Pasividad y formación … libertad al ente; o, la subjetividad es temporalidad absoluta y en ella la formación es individuación por la peculiaridad del acontecer que concierne a cada quien; o, deseo y pasividad yacen como condición temporal de posibilidad de la formación. …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Tecnología digital en la educación matemática [Seminario espejo, propuesto junto con la Universidad del Valle] … formación de profesores para enfrentar los avances tecnológicos que influyen procesos educativos (Drijvers, 2013; Hoyles, 2018; Borba et al., 2017; Bray y Tangney, 2017; Tondeur et al., 2017). En los últimos diez años, la línea de investigación se … scenarios delivered online. International Journal of Research & Method in Education, 38(3), 272–287. 14 Hoyles, C. (2018). Transforming the mathematical practices of learners and teachers through digital technology. Research in Mathematics …
… Epistemología, historia y didáctica del infinito matemático Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:06 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Bruno D´Amore … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento epistemologia_historia_y_didactica_del_infinito_matematico.pdf … didattiche operate nelle attività educative in Italia dalla scuola dell’infanzia al biennio superiore. En: AA. VV. (1987). Actas del «II Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las Ciencias y de la Matemática». Valencia: …
… DATE TOPIC KEY READINGS ASSIGNMENTS Session 1ProfessorMéndez SyllabusIntroduction Problematizingthe field Castañeda-Peña (2018). Structuralist, poststructuralistand decolonial identity research in English languageteaching and learning: A … discussion and activities– 30% · Handing in an article-like paper – 70% BIBLIOGRAPHY, RESOURCES, DATABASE Castañeda-Peña (2018). Structuralist, poststructuralist and decolonial identity research in Englishlanguage teaching and learning: A …
… NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: CUESTIONES SOCIOCIENTÍFICAS ORIENTADAS A LA SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL Profesor(es) oferente(s): Leonardo Fabio … Pedagógica Nacional dparga@pedagogica.edu.co Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de investigación oferentes del seminario Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias, UPN/UD. Universidad donde se oferta el seminario Universidad … Nacional. 8 Mora, W.M., y Parga, D.L. (2021). Didáctica ambiental: Un aporte desde la didáctica de las ciencias. Actas electrónicas XI Congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias. Portugal - España, 7-10 sep. …
… fundamentos_historico_epistemologicos_y_metodologicos_de_algunas_aproximaciones_teoricas_en.pdf El seminario hace parte del espacio de formación en énfasis (EFE) y propicia un espacio de discusión y reflexión conceptual en torno a los aspectos históricos, epistemológicos y metodológicos de algunas aproximaciones teóricas del campo de la Educación Matemática, entre las cuales están: la Teoría de la objetivación (TO) de Radford, el Enfoque … & J. Lagrange (Eds.), The didactics of mathematics: Approaches and issues (pp. 31-41). Switzerland: Springer. Radford, L. (2018). Algunos desafíos encontrados en la elaboración de la teoría de la objetivación. PNA, 12 (2), 61-80. Rojas, P. (2015). …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: ¿Variaciones sobre un mismo tema? Las adaptaciones en las formas de las artes y los cambios de mentalidad. Profesor(es) oferente(s): Carolina Merchán Profesor(es) invitado(s): Nini Johanna Sánchez René Rickenman del Castillo Correos electrónicos cpmerchan@pedagogica.edu.co rcrickenmand@upn.edu.co njsancheza@upn.edu.co Extensión N/A … Mancha. Aegitas. Chevallard, Y. (1991). La transposición didáctica. Del saber sabio al saber enseñado, 3. Dávila, Amparo (2018). El huésped y otros relatos siniestros. Ilustraciones de Santiago Caruso. FCE Da Silva, A. F., Da Silva, S. C. y Da …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Michel Foucault cuarenta años después Profesor(es) oferente(s): Carlos Noguera David Rubio Oscar Espinel … Grupo Filosofía, Sociedad y Educación Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario … D. (2015). Autoajuda, educação e práticas de si. Autentica. VIII. La divulgación de un pensamiento. -Noguera, C. (comp.) (2018). Alfredo Veiga-Neto y los estudios foucaultianos en educación. UPN. IX. De la escolarización al educapital. -Martínez, …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Inteligencia artificial aplicada al contexto educativo Profesor(es) oferente(s): Luis Carlos Sarmiento V. … de investigación: Grupo COGNITEK Universidad donde se oferta el seminario: Universidad Pedagógica Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario … model (LLM) apps with Python, ChatGPT, and other LLMs. Packt Publishing Ltd. - Sewak, M., Karim, M. R., & Pujari, P. (2018). Practical convolutional neural networks: implement advanced deep learning models using Python. Packt Publishing Ltd. - …
… - 18:24 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 20 al 25 de enero Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Actualidad de la filosofía de la educación Profesor(es) oferente(s): Guillermo Bustamante Zamudio Correos … DÍAZ, Carlos Jilmar; DOMÍNGUEZ, John Diego; FLÓREZ, Rossy Estefanía; MORENO, Sonia; VÁSQUEZ, Jerson; CASTAÑEDA, Steven [2018]. Investigación y educación. Hacia una teoría de campo. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. CAJIAO, Francisco. «La …