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… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS (15 Créditos distribuidos entre 3 y 5 actividades) Año__2008____Semestre__I_______ Título del Seminario: ANALISIS DEL DISCURSO. PERSPECTIVA …
… de las dimensiones de la biodiversidad. 3. Allegar elementos de análisis para reconocer tensiones y/o convergencias entre las dimensiones de la biodiversidad y sus implicaciones educativas. 4. Proponer líneas de acción para involucrar la … análisis de material curricular, análisis de normativa educativa colombiana sobre enseñanza de la biodiversidad, entre otros. En cualquier caso, los doctorandos presentarán los aspectos más significativos de sus trabajos en las últimas … y reflexiones. La calidad y pertinencia de los diferentes escritos presentados a lo largo del curso (se contemplan, entre otros; reseñas, relatorías y ensayos). El diseño, la implementación, la sistematización y la socialización de una …
… de todos los ciudadanos, tanto generales –para los niveles previos al superior-, como a las necesidades específicas de las distintas prácticas sociales –para el nivel superior-, incluyendo las del sector productivo, pero también proporcionando un … 2.3.1. Modificabilidad estructural cognitiva 2.3.2. Vygotsky y la mediación en el desarrollo cognitivo 2.3.3. Distinción entre procesos didácticos y actividades de mediación en el desarrollo cognitivo 3. Elementos del programa Pensar con la … del “aula invertida” (Sánchez, Ruiz, & Sánchez, 2014; Tecnológico de Monterrey, 2014): se hará una distribución entre los participantes de los contenidos del seminario en una reunión previa de planificación del seminario, dependiendo del …
… ahora la educación pasa por la evaluación masiva (no la evaluación escolar, que irá perdiendo importancia): el contraste entre los resultados de las pruebas de “logro cognitivo” y de las de “factores asociados”. Es el encuentro entre algunos saberes instrumentales de la psicometría y de la economía. El ajuste fiscal está detrás de esta medida: ahora … ahora la educación pasa por la evaluación masiva (no la evaluación escolar, que irá perdiendo importancia): el contraste entre los resultados de las pruebas de “logro cognitivo” y de las de “factores asociados”. Es el encuentro entre algunos …
… tema de la formación de lectores y sus exigencias pedagógicas y didácticas. Para ello se pretende generar la articulación entre antecedentes, problema de investigación, objetivos y metodología y la enunciación de categorías teóricas de partida, … 2003); las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210) y el desarrollo investigativo del grupo GIIPLyM, entre otros. 3 doctoral. En este sentido, es un hecho que no basta con aprender métodos, con contar con herramientas como … de los documentos de resultado de cada aspecto del contenido. En este ejercicio se pretende establecer relaciones entre aspectos semióticos y discursivos comprometidos en la formación lectora, desde un punto de vista pedagógico y …
… que se han planteado desde diferentes ciencias sociales y humanas, propone el estudio de la muy estrecha relación entre lo que sucede de manera "externa" al nivel de las prácticas y las relaciones sociales y culturales, y las dinámicas … los discursos generales y frecuentemente especulativos acerca del arte y la educación, sobre las relaciones que se tejen entre las obras y prácticas humanas y el desarrollo de los sujetos, en función de los proyectos educativos de la sociedad. … tipo de jóvenes caracterizados en la película hace parte de pandillas juveniles de distinto orden en guerras permanentes entre sí. Si nos fijamos bien, nos llevan a otro tipo de crónicas, de historias de niños de la calle expuestos a la violencia …
… relación de fidelidad con los territorios originarios”, y la cultura deja de ser una práctica de interacciones inmediatas entre emisores-receptores indiferenciados y se convierte en un producto de especialistas y, por tanto, en objeto de consumo. … que se puede llamar el paso a la sociedad mediatizada –escribe Verón (1998, p. 150)- consiste precisamente en una ruptura entre producción y reconocimiento, fundada en la instauración de una diferencia de escala en las condiciones de producción y … se caracterizaría, no por la coexistencia por separado de ambas tradiciones, popular y culta, sino por los acercamientos entre ellas en forma principalmente de cultura nacional y de lo que se llama cultura de masas; así mismo, a través de …
… fenomenológica de Husserl. En esta pequeña investigación, centrada en Ideas II, se quiere explorar la íntima conexión entre constituciónprimera —o primaria, activa— y pasividad —entendida como síntesis pasiva, empiricidad del yo, vida del … Es a esto a lo que —por el trayecto 1925-1928— ha dado en llamarse lavía psicológica. ¿Qué papel juega ese complejo enlace entre la actividad y la pasividad del yo?, en particular, ¿para la psicología? En síntesis, la configuración, tan sólo … fenomenológica de Husserl. En esta pequeña investigación, centrada en Ideas II, se quiere explorar la íntima conexión entre constituciónprimera —o primaria, activa— y pasividad —entendida como síntesis pasiva, empiricidad del yo, vida del …