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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra Doctoral “Comenio 350 años después” Profesor(es) … (Úhersky Brod, 1592- Amsterdam, 1670), es, sin lugar a dudas, una de las figuras recurrentes en el campo de estudios sobre la educación. Su vida estuvo marcada por el exilio y la persecución, pero también por multitud de recorridos a través … la educación no termina, es una educación continua. No obstante, la enmienda de la humanidad es aún un proyecto y, nuestro tiempo de crisis, de profundas confrontaciones, reclama la pacificación y exige hacer extensiva la calidad de vida a amplios …
… Créditos 3 Créditos Horario Intensivo del 20 al 30 de junio de 2011 de 2:00 p.m. -6:00 p.m. – Salón 2 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … han ejercido la docencia en este nivel que hacerlo con calidad no es una tarea fácil. 1 En este sentido, a lo largo del tiempo y gracias a la investigación educativa, en la actualidad los profesores en general y los del nivel Universitario en … y semejanzas se pueden establecer entre el conocimiento disciplinar y el conocimiento didáctico? IV Contenidos Básicos • Sobre la evolución y la evolución del conocimiento. • Disciplinas: concepto origen y evolución. • El saber y el saber hacer …
… específico de este seminario, la investigación y el análisis se orientarán predominantemente a la obra historiográfica sobre la educación. En el campo de la educación existe un corpus de producción historiográfica amplia y diversa sobre la cual … pensamiento del autor en su contexto socio- histórico; las tesis, hipótesis e ideas fundamentales del texto, el espacio y tiempo del tema tratado; la metodología, técnicas y fuentes utilizadas; la demostración de las hipótesis. Con dichos análisis … Traducido del inglés por Oscar Luis Molina S. Barcelona, Editorial Andrés Bello, 1998. 319 p. BATIZ, José Antonio et al. Reflexiones sobre el oficio del historiador. México, Instituto de investigaciones históricas UNAM, 1999. 250 p. BERLIN, …
… Mora Penagos y Leonardo Fabio Martínez Invitado Pablo Meira Cartea Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Universidad Pedagógica … Este espacio académico de formación en el Énfasis en Educación en Ciencias, a nivel interinstitucional, entre las Universidades Distrital y Pedagógica Nacional, está dirigido … criterios: Comprensión de los contenidos teóricos desarrollados durante el seminario y su respectiva articulación con reflexiones sobre la práctica profesional docente. Coherencia y pertinencia con respecto a la construcción de argumentos. …
… Enfoques Epistemológicos y Metodológicos para la Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática en Educación Media y Universitaria Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:44 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) … Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en.pdf … de profesores de matemáticas y en particular al desarrollo de propuestas que incorporan aspectos de la conceptualización sobre la formación de profesores y en el campo de la investigación doctoral en educación matemática Este seminario se …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:11 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) … Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en.pdf … EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, Eduardo Nivia Código: Periodo …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:17 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Olga … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_basica_primaria.pdf … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Estudiantes: Diana Gil Código: Periodo académico: 2012 - Semestre II …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:19 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_media_y.pdf … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, Eduardo Nivia Código: Periodo …
… Investigación sobre aspectos de argumentación en la formación de profesores de lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:40 Periodo Académico 2016-1 … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Investigación sobre aspectos de argumentación en la formación de profesores de lenguaje Este seminario corresponde al espacio de formación … las teorías de Popper, (1972/2005); el trabajo de Orlando Fals Borda en Colombia y América Latina (1989, 2002, 2003); las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210), entre otros. comprensión de la naturaleza de los fenómenos …
… Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido en torno a la biodiversidad: trabajo de campo Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:28 Periodo Académico 2012-3 … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_ii.investigacion_sobre_conocimiento_didactico_del_contenido_en_torno_biodiversidad_trabajo_campo.pdf … & Rivero, A. (2009) Algunos aspectos a considerar en una propuesta de conocimiento escolar desde una perspectiva compleja. Reflexiones en torno a un estudio de caso en las clases de ciencias. Enseñanza de las ciencias, Número Extra. 2005. …