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… Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 5 Créditos Horario Miércoles en la tarde Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_en_tecnologias_informaticas_y_educacion_matematica.pdf … Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral que articule los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la formación de profesores de …
… La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Edgar Alberto … Guacaneme Suárez Créditos 3 Horario Sábado: 7:00 a.m. a 10:00 a.m. 16 Sesiones Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_identidad_profesional_del_profesor_de_matematicas_como_objeto_de_investigacion.pdf … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación Profesor(es) oferente(s): Edgar Alberto Guacaneme Suárez Profesor(es) …
… el Vie, 10/07/2020 - 14:28 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 10 Horario Jueves de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_v_en_comunicacion_educacion_memoria_comunicativa.pdf … lugar, la apropiación de los elementos teóricos y metodológicos mencionados; y en segundo lugar, la consolidación del proyecto de tesis (hasta el diseño metodológico). En consecuencia, se proponen las siguientes actividades evaluativas: o …
… - 10:29 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Diana Milena Peñuela Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. 10 sesiones cada 8 días Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Alberto Martínez Boom1 Diana Milena Peñuela2 Lunes 3:00 a 7:00 p.m. Introducción El presente seminario, analiza algunos de los efectos de la modernidad en la aceleración del tiempo y sus efectos en la comprensión del espacio, los modos de …
… el Vie, 10/07/2020 - 14:26 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 10 Horario Jueves de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_v_en_comunicacion_educacion_jovenes_y_pedagogia_del_lenguaje.pdf … lugar, la apropiación de los elementos teóricos y metodológicos mencionados; y en segundo lugar, la consolidación del proyecto de tesis (hasta el diseño metodológico). En consecuencia, se proponen las siguientes actividades evaluativas: o …
… Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:36 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Pedro Javier Rojas … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elementos_de_semiotica_para_la_investigacion_en_didactica_de_la_matematica.pdf Análisis e historia de los estudios actuales sobre semiótica, en contexto … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… La evidencia como postulado epistemológico de la pedagogía: el análisis de la información cuantitativa y cualitativa en educación Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:33 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 pm a 8:00 pm. Cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía … información cuantitativa y cualitativa con apoyo de programas de computador especializados para analizar resultados de un proyecto de investigación. Igualmente el estudiante reconocerá distintos modelos educativos y el desarrollo de la …
… 2:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Educación Matemática Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_formacion_pedagogia_y_didactica.pdf … apropie una concepción global y coherente sobre el campo conceptual de la educación que guíe la investigación en su proyecto de tesis doctoral. 3. Acordar terminologías e interpretaciones comunes sobre este campo conceptual entre profesores …
… Introducción a las problemáticas de la investigación en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 10:47 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Armando Zambrano Leal Créditos 1 Créditos Horario 1, 2 y 3 de marzo; Horario: 2 p.m. a 6 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_problematicas_investigacion_en_educacion_en_ciencias.pdf …
… Referentes Teóricos Y Epistemológicos y Configuración Del Sentido Cultural De La Investigación. Linea: Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:19 Periodo Académico 2013-1 … Distrital Francisco José de Caldas Documento referentes_teoricos_y_epistemologicos_y_configuracion_del_sentido_cultural_investigacion.linea_ensenanza_ciencias_contexto_y_diversidad_cultural.pdf … Racismo científico. La metáfora del territorio y el estudio de las concepciones de los maestros en formación. Avance del proyecto de tesis doctoral. Preparación de lecturas. Realización de fichas 9 SESIÓN FECHA Y HORA TEMATICA ACTIVIDAD DE …