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… No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Procedencia institucional Celular y Email Ubicación en La Universidad 6. METODOLOGÍA: 7. FORMAS DE EVALUACIÓN: Se realizará un encuentr semnala durante 16 semanas con el objetivo de que la … No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Procedencia institucional Celular y Email Ubicación en La Universidad 6. METODOLOGÍA: 7. …
… 5 Todorov, T. (s.f.). El origen de los géneros discursivos. París: Conferencia. pp. 1-17 Eje 2. Investigación Narrativa 6 Usos de la metodología narrativa en trayectorias de vida. Conferencia: María Elvia Domínguez. 7 y 8 Quintero, M. (2018). … pp. 1-17 ✔ Zizek (2003). Introducción: El espectro de la ideología en: Ideología un mapa de la cuestión. Pp. 7-42 6 Bibliografía Complementaria Atkinson, R. (1998). The life story interview. (Sage University Papers Series on Qualitative … Methods, Vol. 44). Thousands Oaks, CA: Sage. _________. (2005). Qualitative Research-Unity and Diversity, Volumen 6, No 3 art. 26. Austin, J. (1990) Como hacer cosas con palabras: palabras y acciones. Barcelona: Paidos Bajtín, M. …
… Isabel Garzon y Julio Alejandro Castro Créditos 3 Créditos Horario Martes (8 sesiones teóricas) de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. y (6 sesiones experimentales) de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones …
… con respecto a la investigación exigida por un doctorado en educación. 3. JUSTIFICACIÓN En los colegios de secundaria y media, en las instituciones universitarias y en las demás instituciones de educación terciaria se ha expandido masivmente a … a relatores 5 Oct. 9 Temática por seleccionar Relatoría 2- discusión y elaboración del protocolo 2 Asesorías a relatores 6 Oct. 23 Temática por seleccionar Relatoría 3- discusión y elaboración del protocolo 3 Asesorías a relatores y protocolantes 7 Nov. 6 Temática por seleccionar Relatoría 4- discusión y elaboración del protocolo 4 Asesorías a relatores y protocolantes 8 Nov. …
… J 16h – 19h No. sesiones: 16 No. de créditos: 3 No. de horas presenciales: 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría: 6 [Ofertamos el seminario para estudiantes de maestría y doctorado, hasta completar … y práctico, tienen que ver, entre otros asuntos, con: (i) los cambios en la naturaleza de la actividad matemática cuando media una tecnología digital en su desarrollo; (ii) las características y herramientas de este tipo de recursos que favorecen … digital, que se centran en el papel y el potenciar que tiene la tecnología digital en la educación matemática básica y media en la formación de profesores (Leung y Baccaglini-Frank, 2017); (viii) Formación de profesores y tecnología digital, …
… 2017-3 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña Invitado María Idaly Barreto Galeano Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. (Sesiones de las semanas 6 y 11 intensivas) Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … do such continuities/discontinuities inform methods for decolonial options in ELT education? SCHEDULE: Tuesday 2:00 pm – 6:00 pm + Two intensive seminar courses on Week 6 and Week 11 (9:00 am to 12:00 m & 2:00 pm to 6:00 pm) ROOM Aduanilla de …
… Educación por resultados y evaluación de resultados: Actividades de Enseñanza aprendizaje y Actividades de Evaluación. 6. Perspectivas de la evaluación en el contexto de la Tecnología educativa: De la taxonomía de Bloom a la taxonomía SOLO. 7. … 6 e=iu&ictx=1&fir=XSjgg2bMdsSsoM%252CImJvLjGxdToIxM%252C%252Fm%252F03 ch78w&vet=1&usg=AI4_-kTStIuN- … s_A_Practical_Handbook_for_Teaching_Staff_Part-I_Deakin_University 6. D. Carless. Literatura sobre Evaluación Orientada al aprendizaje. … Educación por resultados y evaluación de resultados: Actividades de Enseñanza aprendizaje y Actividades de Evaluación. 6. Perspectivas de la evaluación en el contexto de la Tecnología educativa: De la taxonomía de Bloom a la taxonomía SOLO. 7. …
… del contenido del seminario de manera intensiva, el Dr. Caamaño entre el 21 y 24 de julio de 2014 y la Dra. Sauvé entre 6 y 7 de octubre. El programa tiene cinco unidades. En la primera se trabaja a nivel teórico y práctico, el campo de las … aprender sobre la naturaleza de la ciencia. (Caamaño, 2012b). 2. Las Ciencias para un Mundo Postmoderno. [Semanas 3,4, 5 y 6] • Las ciencias para el mundo contemporáneo en el bachillerato. (Pedrinaci, 2011). • Cuando la Escuela pretende preparar … Control de lectura 5 15 a 16 Proyecto Final. Presentación del trabajo final Revisión de avances Sesiones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Unidad Temática semanas Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre 1 x 2 x x x x x 3 x x x 4 x 5 …
… Relatoría 3-discusión y elaboración del protocolo 3 Asesorías a relatores y a protocolos. Ponencia 5. Dr. Juan D. Godino 6 11 de noviembre La teoría de situaciones didácticas. Relatoría 4-discusión y elaboración del protocolo 4 Asesorías a relatores y a protocolos. Ponencia 6. Dr. Martín Acosta 7 25 de noviembre Competencia Docente Mirar Profesionalmente. Relatoría 5-discusión y elaboración del … y a protocolos. Ponencia 8. Dra. Adalira Sáenz 9 9 de diciembre Inteligencia artificial y educación matemática. Relatoría 6-discusión y elaboración del protocolo 6 Asesorías a relatores y a protocolos. Ponencia 9 Dr. John Páez 10 16 de diciembre …
… Enviado por webmaster el Lun, 18/12/2023 - 10:00 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) María Eugenia Guapacha Créditos 6 Horario Jueves: 15 de febrero de 8:00 a.m. a 12:00 m. & 2:00 p.m. a 6:00 p.m., 21 de marzo y 4 de abril de 8:00 a.m. a 12:00 m. & 1:30 p.m. a 4:30 p.m. y 16 de mayo de 8:00 a.m. a 12:00 m. & …