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Infancia, escuela y pedagogía en Colombia

El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: algunas perspectivas para la investigación

… Ambiental. Revista Investigación en la Escuela, 53, 31-51. García Díaz, J. E. (2005). Complejidad y construcción del … Ambiental. Revista Investigación en la Escuela, 53, 31-51. García Díaz, J. E. (2005). Complejidad y construcción del …

Escuela y formación política

… o consolidación de lo cultural? Revista Magistro, 12, 39-51. Cuesta, R. y otros (2005). Didáctica crítica. Allí donde …

Formulación Del Problema De Investigación Línea Violencia y Educación

… Panamericana de la Salud, Washington, D.C., 1993. 51. ZARZURI Raúl y GANTER Rodrigo. Memoria, cultura y nuevas … El clima escolar percibido por los alumnos de enseñanza media. Una investigación en algunos liceos de la región …

Taking stock on decolonial options: decolonial readings of sociocultural, poststructuralist and critical theories in relation to english language teaching and learning

… Processes. Harvard: Harvard University Press. 31-51 • Reading and discussion Week 5 August 29 Sociocultural …

Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: Perspectiva del campo conceptual

Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente

… de control. Revista Educación y Pedagogía, 15(37), pp. 35-51. Popkewitz, T. (2003). Infancia, modernidad y … de control. Revista Educación y Pedagogía, 15(37), pp. 35-51. Popkewitz, T. (2003). Infancia, modernidad y …

Hacia la configuración del campo: enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural

Uso de las narrativas: aspectos epistemológicos y metodológicos

… y la investigación. Barcelona: Amorrortu. Págs. 25-51. • Jara, A.(2010). El mundo al revés. Bogotá: Grupo …

Tres teorías sobre el conocimiento y el lenguaje