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… - Estética Enviado por webmaster el Jue, 02/08/2012 - 17:35 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Germán Muñoz González y Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 8:00 a.m a 12:00 m., 16 sesiones de cuatro horas Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Educación y Lenguaje Docentes: Germán Muñoz González Carlos Guevara JUSTIFICACION: El estudio y la investigación en campos como el lenguaje, la educación y la comunicación, en perspectiva de las ciencias fenomenológicas, convocan hoy el interés de …
… Pedagogías y Didácticas Críticas Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:14 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Luis Carlos … Juan Mainer Baqué Créditos 2 Créditos Horario Agosto 03 al 06, de 2 a 6 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento pedagogias_y_didacticas_criticas.pdf … de 2010) PEDAGOGÍAS Y DIDÁCTICAS CRÍTICAS Temas a desarrollar 1.Una genealogía del campo de la Pedagogía y de la Didáctica como práctica discursiva y campo profesional a lo largo del siglo XX. La escuela como invención de la Modernidad (Texto 0) …
… Investigación cualitativa: problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias Enviado por webmaster el Mar, 27/01/2015 - 16:51 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo … Invitado Irene Vasilachis de Gialdino Créditos 1 Horario Del 25 al 27 de mayo, de 8:00 am a 12:00 m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … al pie debiendo constar: autor/es, año de publicación de la obra citada, título del capítulo entre comillas, título del libro o revista en cursiva (volumen, número, página), ciudad de la edición, editorial. b. La respuesta no podrá exceder las …
… Construcción social de Infancia y Escuela en Colombia y Argentina Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Créditos 2 Horario Entre el 14 y el 25 de septiembre de 3:00 pm - 7:00 pm Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones … Desde la perspectiva del "giro material" en historia de la educación, se analizará cómo los objetos (como el pupitre, el libro de lectura y, fundamentalmente, el cuaderno de clase) buscan modelar y disciplinar los cuerpos al mismo tiempo que …
… la crisis Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:38 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Luis Alfonso Tamayo Valencia Aura Isabel Mora Marco Raúl Mejía Jiménez Raúl Zibechi Créditos 3 Horario Jueves de 2.00 p.m. a 6.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educaciones_criticas_ante_la_crisis.pdf …
… Educación y formación ciudadana: Diferentes perspectivas Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 14:47 Periodo Académico 2018-1 … Profesor(es) Adela Molina Andrade, Adriana Patricia Gallego Torres, Álvaro García Martínez, Carlos Javier Mosquera Suárez y William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Martes de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … en esta interacción. Aspectos que buscan presentar debates que aporten a posturas críticas frente a las decisiones que como ciudadanos asumimos y tomamos constantemente. Lo que nos lleva a ahondar en cómo ha sido planteada esta situación dentro …
… Historia y epistemología de las ciencias sociales y la pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 18:00 Periodo Académico … historias y muchas veces sus postulados sobre cómo conseguir el conocimiento. De este modo se ha dado lugar a disciplinas como: antropología, sociología, psicología, pedagogía, economía, etcétera. Se ha pensado además que no deberían constituirse en un cuerpo aparte del conocimiento general de las ciencias y de ahí su intento de cobijarlas como una ciencia más, la sociología. Más tarde se propuso, con la misma intención, el término antropología y más …
… Académico 2023-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario Martes de 9:00 a.m. a 12 m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos gevargas@pedagogica.edu.co Teléfono 300 2672266 Énfasis Oferente Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Grupos de investigación Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Universidad donde se oferta el … seminario recibe 5 estudiantes de la Licenciatura en Filosofía, del 8 semestre en adelante). Justificación del seminario Como se sabe Jan Patočka fue un conspicuo fenomenólogo, pero igualmente uno de los especialistas tanto en la edición como en …
… Núcleos de Educación Social: Teoría, Método y Aplicación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:23 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García … 12 sesiones los días martes de 3:00 pm a 6:00 pm del 9 de febrero al 3 de mayo Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Núcleos de Educación Social: Teoría, … tesis de pregrado, maestría, doctorado y otras investigaciones http://www.tipica.org/ académicas) Lecturas básicas: Libro resultado de Investigación que aplicó el Modelo NES: Ortiz Molina Blanca Inés, García Sánchez Bárbara Yadira y …
… Educación, modernización y tecnología Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:29 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Diana Milena Peñuela Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. 10 sesiones cada 8 días Énfasis Historia de la … En un primer momento se explorará la relación modernidad, modernización, tiempo y aceleración desde autores como Koselleck (2003, 2007), Heiddeger (1999), Habermas (1989), Luhmann (1992) y Vattimo (1991). En un segundo momento, se … En un primer momento se explorará la relación modernidad, modernización, tiempo y aceleración desde autores como Koselleck (2003, 2007), Heiddeger (1999), Habermas (1989), Luhmann (1992) y Vattimo (1991). En un segundo momento, se …