Search
… Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus Hay un punto de partida irreductible: en la sociedad todo es cultural; la cultura es la verdadera naturaleza humana. Por tanto, en la sociedad la cultura tiene un carácter generativo, no derivado. La cultura es un tipo de saber distinto al genético, y consiste en la capacidad de dar respuestas interpretativas a los estímulos del medio. Pero esas respuestas son compartidas a través de … Media and Society. London: Arnold. 5 GRIMSON, Alejandro (2012). Los límites de la cultura. Crítica de las teorías de la identidad. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. HALL, Satuart y JEFFERSON, Tony (Editores) (2010 [1975]). Resistencia a …
… Pensamiento narrativo en procesos de formación matemática Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2016 - 09:19 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento pensamiento_narrativo_en_procesos_de_formacion_matematica.pdf El seminario de investigación V pretende contribuir en el desarrollo de la investigación titulada “pensamiento narrativo en procesos de formación de profesores de matemáticas”. … escritas 4. Narrativas en procesos de construcción de mundos posibles y del yo (self) 5. Narrativas en la constitución de identidad profesional 5. Cronograma Mes Contenido Bibliografía Agosto Consolidación definitiva de los antecedentes de …
… De la pedagogía moderna a las izquierdas pedagógicas en América Latina Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Absalón Jiménez … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento de_la_pedagogia_moderna_a_las_izquierdas_pedagogicas_en_america_latina.pdf … anterior lo podemos decir al hacer referencia al papel que jugó el intelectual argentino Aníbal Ponce (1898-1938) con su libro, Educación y lucha de clases, publicado en 1937, quien establece una propuesta de análisis para pensar en términos …
… novata pasa por encima de las negativas. Busca cumplir su función como docente, como mediadora, como educadora. Inicia construyendo rol de alumnos de clase de literatura, aun cuando ya son adolescentes de 14-17 años, no han podido configurarse … 4 - 2. NIVEL SOCIO-PROFESIONAL DEL PROFESOR EN ARTES O CON LAS ARTES. Las cuestiones referidas al desarrollo de la identidad profesional de los docentes entendiendo por esto que estos no ejercen únicamente en momentos y espacios … que deben disponer de espacios personales y grupales para enriquecerse a sí mismos, para reorganizarse y proyectarse a partir del enriquecimiento al contacto de las películas y los artefactos culturales. En este contexto, el término “identidad …
… idea de formación instruccional e institucional. Los sujetos (desde la infancia y la juventud) buscan hacerse por sí mismos, formarse, diferenciarse, lograr reconocimiento no solo en la escuela, sino a través de diversas experiencias en la ciudad, en movimientos y agrupaciones sociales y a través de medios y tecnologías. La formación como humanización de … pensamiento del duelo, de la impotencia y del fracaso del proyecto crítico de la modernidad para dar un salto afirmativo a partir de la potencia del pensamiento, de la expresión estética y del hacer político y recomponer el mundo? Esto es, como una …
… Los siete viajes de Simbad El relato y otros géneros del discurso en la producción de saber en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento los_siete_viajes_de_simbad_el_relato_y_otros_generos_del_discurso_en_la_produccion_de_saber_en.pdf … la relación realidad - ficción. - Horizonte moral y político de la escritura. - Las escrituras de la tesis doctoral y del libro de la tesis. Metodología Se propone la metodología de seminario alemán, esto es, la presentación de tópicos y textos …
… Javier Mosquera Suárez y William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Martes de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … de la educación, la investigación y la toma de decisiones. De tal forma, la problemática de este seminario se centra justo en este sentido, la necesidad de una formación ciudadana la cual puede ser abordada desde diferentes perspectivas, que … nos lleva a ahondar en cómo ha sido planteada esta situación dentro de los ámbitos educativos y la formación docente, y si realmente se está impartiendo y favoreciendo de la manera adecuada para encontrar la divergencia entre los factores que …
… Narrativas en educación. Emociones políticas en la construcción de una cultura política en la escuela Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:44 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía … Francisco José de Caldas Documento Syllabus Este seminario busca presentar algunas trayectorias y usos de las narrativas en las ciencias sociales, en particular en educación, como estrategia que permite: a) indagar y comprender los saberes y … a sentirnos abandonados en medio de la desesperanza normativa, pero en especial, a sufrir el deterioro de nuestra identidad y personalidad moral y política- autorrealización, autoconfianza y autorrespeto-. OBJETIVOS General: Comprender el …
… Fundamentos epistemológicos y de investigación en ciencias sociales y pedagogía Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:23 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Pablo … y el diseño de investigación en términos de su lógica y de su enfoque epistemológico. No debemos perder de vista que a partir de los años 60 del siglo XX el mundo académico ha mostrado cambios significativos que han dado origen a nuevas … juega la evidencia en la pedagogía y en la educación? Ignorar este tipo de preguntas nos puede llevar a una pérdida de confianza en la investigación en el campo de la pedagogía y la educación y de la ciencia en general. Por el contrario, formar …
… Infancia, escuela y pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:14 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento infancia_escuela_y_pedagogia_en_colombia.pdf El Seminario de Infancia, escuela y pedagogía en Colombia, busca acercar al grupo de doctorandos a la historia de la educación, reconociendo a la infancia como sujeto en … y pedagogía en la Escuela Activa colombiana - Jiménez B. Absalón, Historia del pensamiento pedagógico colombiano. (Libro en Imprenta, CIDC-UDFJC, Bogotá, D.C. 2018). Capítulo 2: “Agustín Nieto Caballero: la irrupción de la Escuela Activa en …