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… catedra_doctoral_la_universidad_hoy.pdf La Cátedra Doctoral es una actividad académica semestral ofertada por el DIE en donde confluyen la experiencia y desarrollos del programa y de sus grupos de investigación. Su objetivo central es poner a … en uno de los campos de investigación del programa y, con ello, propiciar la interlocución con comunidades académicas nacionales e internacionales. Es resultado de la madurez que se alcanza constantemente en el DIE y de la UPN y de la … (Fernández de Lira), despojándola así de su vocación primaria de servir de institución donde se ejerce libertad de pensamiento y donde se cultiva pensamiento para que no quede como privilegio de unos pocos (Le Goff, 2008, p. 72); …
… de su propia creación como lo sugieren Nietzsche, Deleuze y Guattari. Reconociendo la importancia del trabajo conceptual en el campo educativo y pedagógico, el seminario doctoral propone un análisis filosófico a algunosconceptos que han devenido centrales en la educación, son ellos: práctica pedagógica, experiencia, saber pedagógico, ética, educapital, campo de agenciamiento y multiplicidad. La idea es abordarlos como referentes de lectura y problematización que actualizan la función del pensamiento como lo indican Deleuze y Guattari al insistir que: …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SEMINARIO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA Línea de investigación Educación y Cultura Política II semestre de 2008 … y articulaciones conceptuales entre historia, memoria, cultura y educación Ofertado a: Estudiantes de Doctorado y Maestría en Educación Número de Créditos: 3 Nombre del responsable: Martha Cecilia Herrera Horario: Seminario intensivo de nueve … las tensiones y articulaciones entre historia, memoria y olvido a la luz de los debates contemporáneos en el campo del pensamiento social. · Entender las memorias “como procesos subjetivos, anclados en experiencias y en marcas simbólicas y …
… Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre: necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:02 Periodo Académico 2022-1 … Álvaro García Martínez Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 3 Horario Jueves: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Los Escenarios Actuales de Crisis e Incertidumbre: Necesidades Educativas …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Tecnología y proceso de institucionalización Periodo académico: 2016 semestre III Número de créditos:1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (x) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEA: Educación Matemática y Tecnologías …
… Pensamiento pedagógico latinoamericano: la contribución de Paulo Freire Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2014 - 16:00 … y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento pensamiento_pedagogico_latinoamericano_contribucion_paulo_freire.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2007 Semestre: Fecha: 12 a 20 de octubre de 2007 Título del Seminario: Pensamiento Pedagógico Latinoamericano: la contribución de Paulo Freire Número de Créditos 2 Nombre del (los) responsable (s) …
… Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de … Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Del 4 de marzo al 20 de mayo, semana intensiva del 18 al 22 de febrero Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … se realice de manera rigurosa, escrupulosa y éticamente defendible. Todo esto requiere una planificación cuidadosa, con el pensamiento centrado particularmente a las consecuencias de la investigación. Todo estudiante del énfasis en Educación en …
… Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de … 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. (10 sesiones); 8 al 11 de octubre (horario por definir) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … se realice de manera rigurosa, escrupulosa y éticamente defendible. Todo esto requiere una planificación cuidadosa, con el pensamiento centrado particularmente a las consecuencias de la investigación. Todo estudiante del énfasis en Educación en …
… Mora Penagos y Leonardo Fabio Martínez Invitado Pablo Meira Cartea Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Universidad Pedagógica … Este espacio académico de formación en el Énfasis en Educación en Ciencias, a nivel interinstitucional, entre las Universidades Distrital y Pedagógica Nacional, está dirigido … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Seminario Interinstitucional UD – UPN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y …
… Pensamiento, cuerpo y poder: La no dogmática de Gilles Deleuze Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:46 Periodo … Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento pensamiento_cuerpo_y_poder_no_dogmatica_gilles_deleuze.pdf …