Search
… Diego Hernán Arias Gómez Invitado María Paula González Créditos 3 Horario 9 al 12 de octubre (intensivo) y los miércoles del 18 de octubre al 15 de noviembre de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación … FRANCISCOJOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL ENEDUCACIÓNDIE-UDSYLLABUSNOMBRE DEL SEMINARIO:ESCUELA Y MEMORIA EN AMÉRICA LATINAPeriodo académico: 2023-3 Número de créditos: 3ESPACIO ACADÉMICO (Marque con … europeas y latinoamericanas. Revista Historia y Memoria, 9, 275-311. Manuales escolares 7 Miérc 1. Nov. Arias, D. (2018). Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia. Educación y Ciudad, 34, 25-28 …
… Aproximación panorámica a la educación del profesor de matemáticas como campo de investigación Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 16:16 Periodo Académico … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento aproximacion_panoramica_a_la_educacion_del_profesor_de_matematicas_como_campo_de_investigacion.pdf … & Kilpatrick, 2008; Stacey, 2008; Pino-Fan, Assis, & Castro, 2015; Pino-Fan, Font y Breda, 2017; Pino-Fan, Godino y Font, 2018). El avance investigativo ha permitido profundizar en la naturaleza del conocimiento del profesor, en los componentes de …
… Este destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción … y en particular al desarrollo de propuestas que incorporan aspectos de didáctica de la aritmética en la primaria y del análisis en los en primeros semestres de la universidad, en el campo de la investigación doctoral en educación matemática … este espacio de formación se busca la elaboración de programas de investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. …
… Aproximación panorámica a la educación del profesor de matemáticas como campo de investigación Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:53 Periodo Académico … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento aproximacion_panoramica_a_la_educacion_del_profesor_de_matematicas_como_campo_de_investigacion.pdf … Stacey, 2008; Pino-Fan, Assis, & Castro, 2015; Guacaneme, 2016; Pino-Fan, Font y Breda, 2017; Pino-Fan, Godino y Font, 2018). El avance investigativo ha permitido profundizar en la naturaleza del conocimiento del profesor y en los componentes …
… History and developments in CDA Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:16 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Invitado Gabriel Alfonso Medina Carrasco Créditos 3 Horario Martes de 2:00 … EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: History and developments in CDA Academic Period: 2018– 1 Course credits: 3 ACADEMIC AREA (Select with an X where appropriate): (X) EFE Emphasis () EFEP Education and Pedagogy …
… Foucault, pedagogy and education Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:13 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera Invitado Wilson Hernando Soto Urrea Créditos 3 Horario Lunes de 9:00 am a 3:00 pm … EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: FOUCAULT, PEDAGOGY AND EDUCATION Academic Period: 2018 – 1 Course credits: 3 ACADEMIC AREA (Select with an X where appropriate): ( ) EFE Emphasis (X ) EFEP Education and … Pensar de otro modo. Reading and discussion Week 3 The hermeneutics of subject Runge (2010) Foucault: la revaloración del maestro como condición de la relación pedagógica como modelo de formación. Una mirada pedagógica a la hermenéutica del …
… Diseño del ambiente educativo y sus implicaciones para el clima escolar y la felicidad de estudiantes y maestros Enviado por … y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento diseno_del_ambiente_educativo_y_sus_implicaciones_para_el_clima_escolar_y_la_felicidad_de.pdf … entre la competencia interpersonal y la felicidad en los adolescentes, Anales de Psicología. Vol 35 no. 2 Celik, N. D. (2018). Happiness in high school students: autonomy, relatedness, competence and meaning in life. Cypriot Journal of …
… JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Cátedra Doctoral Justicia restaurativa, litigio estético y literatura en la construcción de paz Periodo … curación simbólica de los agraviados (Amador-Baquiro, 2021). Las dos expresiones descritas hacen parte de lo que Sierra (2018) denomina litigio estético. Esta forma de litigio involucra a la literatura. En la historia de la novela colombiana, … cuatro tipos de daños: emocionales, morales, socioculturales y políticos. 2 Este concepto ha sido desarrollado por Sierra (2018), a partir de su propuesta sobre los litigios estéticos y culturales como contribución a la reparación simbólica de las …
… Epistemologías críticas del sur y prácticas artísticas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Carlos … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento epistemologias_criticas_del_sur_y_practicas_artisticas.pdf … Rancière, J. (2014). El Método de la Igualdad (P. Betesh, Trad.). Buenos Aires: Editorial Nueva Visión. Rozo, Dayan (2018). Constelaciones Teatrales: Interacciones entre el personaje teatral en crisis y la barroquización de la …
… Cátedra Doctoral en Educación 2025-1. Formación de profesores en Colombia: Miradas y proyecciones desde los énfasis del Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:15 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Rosa Nidia … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Formación de profesores en Colombia: Miradas y proyecciones desde los énfasis del Doctorado en Educación. … G. (2017). El riesgo de educar. España: Ediciones SM. https://die.udistrital.edu.co/CoFoDE/ 5 Bula, G. y González, S. (2018). “Academia and the World Brain”. En Kybernetes, (47/19), pp. 1821-1835. Bustamante, G. (2011). “Lineamientos …