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… Discurso, educación y metáforas Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:08 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y … Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Miércoles de 5 a 8 p.m. … Evaluación Teniendo en cuenta la metodología del seminario, se considerarán una relatoría de interés investigativo (30%), la cual será socializada y discutida entre los asistentes, la elaboración y lectura de un protocolo sobre la temática …
… de las ciencias. Lecturas: 3, 2, 15, 17, 41, 42, 43, 44, 45 Debates, posturas y perspectivas. Presentación de lecturas. 6 30/04/19 Módulo 3: Perspectivas interculturales: Aproximaciones en la enseñanza de las ciencias. Lecturas: 3, 2, 15, 17, 41, … Debates, posturas y perspectivas sobre la interculturalidad en la enseñanza de las ciencias Presentación de lecturas. 7 07/05/19 Módulo 4: Debates de hegemonías dominantes en la enseñanza de las ciencias. Lecturas: 4, 13, 21, 23, 25, 26, 32, 34, 35 … Una educación científica para la interculturalidad. Ponencia presentada en el Congreso Iberoamericano de Educación, Metas 2021. Buenos Aires República de Argentina, 13, 14 y 15 de septiembre de 2010. Recuperado de …
… la investigación educativa en México. Revista Mexicana de Investigación Educativa, RMIE, JULIO-SEPTIEMBRE, VOL. 11, NÚM. 30, PP. 1019-1036 2006 15 ADELA MOLINA A (ORG) ENFOQUES CULTURALES EN LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS: Caso de la evolución de la …
… línea] Julio-diciembre, 2006, vol. 2, no. 2. [Consultado 19 agosto 2010]. Disponible en: ISSN: 1900-5121. v.2 No.1 p.1 - 30 2006. (30p) GIDDENS, Anthony. La Transformación de la Identidad. Madrid: Cátedra, 1996. GUERRERO BARON, Francisco Javier. …
… en la educación en ciencias: Cuestiones éticas Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:42 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Julio Alejandro Castro Moreno y Isabel Garzón Barragán Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. … Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Lunes de 4 a 7 pm No. … de la siguiente manera: Actividad Porcentaje Asistencia 10% Intervenciones en el seminario 20% Presentaciones de temáticas 30% Avances del desarrollo de la propuesta educativa 10% Presentación final de la propuesta 30% Bibliografía de referencia …
… el uso de lenguajes visuales que resultan cercanos y fáciles para la mayoría de niños y adolescentes. Para Marín et al. (2021), “El gran potencial de los juegos digitales o videojuegos radica en que sus atributos pueden integrarse en un proceso … T., Sieppi, M., Pyky, R., Enwald, H., Korpelainen, R., & Nurkkala, M. (2020). Health behaviours associated with video gaming in adolescent men: a crosssectional population-based MOPO study. BMC Salud Pública, 20, 415. … T., Sieppi, M., Pyky, R., Enwald, H., Korpelainen, R., & Nurkkala, M. (2020). Health behaviours associated with video gaming in adolescent men: a crosssectional population-based MOPO study. BMC Salud Pública, 20, 415. …
… básicos, videos explicativos, talleres para ser resueltos en casa y enviados al tutor (uno por tema). EVALUACIÓN 30%: Trabajo escrito en el que se presenta el procesamiento y análisis de una base de datos, y se extraen conclusiones al respecto 30% talleres individuales y grupales subidos a la plataforma 40%: Exposición de resultados del análisis. BIBLIOGRAFÍA Aron, … básicos, videos explicativos, talleres para ser resueltos en casa y enviados al tutor (uno por tema). EVALUACIÓN 30%: Trabajo escrito en el que se presenta el procesamiento y análisis de una base de datos, y se extraen conclusiones al …
… (Ed). New York: MacMillan. Franklin, V. (1994) Making connections: science and the future of citizenship. Paper presented at the meeting of the Science Teachers Association of Ontario. Toronto, Canadá. Fraser, B. y Tobin, K. (1998). International … career development and professional development: the science education professional development project. Paper presented at the Annual meeting of the American Educational Research Association. San Francisco, CA. Izquierdo, M. (1996) Relación … y psicológicos para una interpretación didáctica de las preconcepciones en química. Revista Científica, 2, 9-30. Mosquera, C.J. y Mora, W. (1997) Preconcepciones y aprendizaje significativo de la química. Bogotá: Programa de formación …
… Borges: saber, temporalidad y formación Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:05 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén, Guillermo Bustamante Zamudio, Maximiliano Prada y Carlos … escritos permitirán elaborar unCuaderno de trabajo. Las sesiones tendrán:relatoría (su responsable intervendrá hasta por 30’, con base en el texto remitido), discusión (hasta 90’) y protocolo (asignada – 3 – por la coordinación del seminario, que … desde el comienzo del semestre para la elaboración de las relatorías o relaciones. 5.2. Protocolos de las sesiones (30% del valor final de la nota). 5.3. Reelaboración final del producto de cada participante, como artículo (30% del valor …
… en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:40 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado José Eduardo García Díaz Fátima Rodríguez Marín Créditos 3 Horario … / PROGRESIONES DE APRENDIZAJE y CDC (PCK) DOCENTE, EN EL CONTEXTO DE CUESTIONES SOCIO AMBIENTALES (CSA) Periodo académico: 2021-1 Número de créditos: 3 (Tres) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • ( X ) EFE Espacio de Formación en Énfasis. • ( ) … 5. Cronograma Sesiones 1 2 3 4 5 6 7 SS 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Febrero Marzo Abril Mayo J Unidades 9 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 A. x x x B. x x x C. x x x x x D. x x x x Ex METODOLOGÍA: Se usará como estrategia el Seminario …