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… Cátedra Doctoral. La Universidad hoy Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:07 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_la_universidad_hoy.pdf La Cátedra … Carlos E. (2012). “La universidad en las brumas del capitalismo cognitivo”. Disponible en: http://www.universidad.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=2931:la -universidad-en-las-brumas-del-capitalismo-cognitivo&catid=36:ensayos- …
… Evaluación y dificultades de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:53 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 8 al 23 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento evaluacion_y_dificultades_de_aprendizaje.pdf … Electrónica de investigación y Docencia. REID. Enero, 2012. P.31-55. Disponible en: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/1087 • Suarez, Y. A. (1995). Dificultades en el aprendizaje. Madrid España. Santillana, Aula XXI …
… Córdova Quero Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento genero_educacion_introduccion.pdf … de Educación Básica desde un enfoque de género. Nomadías, (29), 211–235. Recuperado a partir de https://revistas.uchile.cl/index.php/NO/article/view/61062 Córdova Quero, H. (2020). Hacia un breve glosario queer: algunas nociones acerca del género, la …
… Formulación del problema. Línea de investigación en representaciones sociales y educación Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2022 - 14:23 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Créditos 5 Horario Martes de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. y jueves de 3:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación … http://www.bdigital.unal.edu.co/4187/1/gladysrocioarizasosa.2011.pdf http://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/els/article/view/14 59/147 Jodelet, D. (2000). Representaciones sociales: contribución a un saber sociocultural sin …
… de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:36 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alejandro Castro Moreno y Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … Biológicas de la Argentina (ADBiA), Bernal, Buenos Aires, 1-3 de agosto. Disponible en http://congresos.adbia.org.ar/index.php/congresos/article/view/334/28 3 ▪ Castro, J.A., Valbuena, É., Escobar, G., Roa, R., & López, M. (2021). …
… de ingeniería sobre la imagen satelital Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:29 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Horario Viernes de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en … 2017), siendo ésta una base central para comprender la investigación didáctica en el contexto de la ingeniería (Martínez y Rodríguez, 2013). En este seminario revisaremos diferentes perspectivas investigativas que contribuyen al desarrollo de la … (2018). Igualmente revisaremos los posibles aportes de la propuesta de Hipótesis de Progresión-Transición (Martínez y Martínez, 2012; Martínez y Valbuena, 2013; Reyes, 2014) y los ejes DOC (Martínez, 2000; Fonseca y Martínez, 2017), acorde …
… Metodología e Investigación: Paradigmas y Estrategias Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:25 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Invitado Roberto Nardi Mansoor Niaz Créditos 2 Créditos Horario Segunda semana de … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento metodologia_e_investigacion_paradigmas_y_estrategias.pdf … Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 8(3) http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/290/638 Vasilachis de Gialdino, Irene (2009) “Ontological and epistemological foundations of …
… Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:34 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Créditos 5 Horario Viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y martes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación … sociales en la investigación educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40. http://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/els/article/view/14 59/147 Jodelet, D. (2000). Representaciones sociales: contribución a un saber sociocultural sin …
… Universidad y Escuela como espacio de memoria, narrativo y biográfico Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Sandra Carli Créditos 3 Horario 26 de agosto al 6 de septiembre de 3:00 p.m. … alas problemáticas de la educación y el trabajo en elsiglo XXI. Revista El cardo (16), 155-165.https://pcient.uner.edu.ar/index.php/elcardo/article/view/981 Exposiciónindividualy panel dediscusión METODOLOGÍA: Las clases se dividen, por lo general, en …
… e Investigación: Problemas Epistemológicos Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2012 - 14:45 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Irene Vasilachis de Gialdino Créditos 1 Créditos Horario Agosto 30 y 31, y septiembre 1. De 8:00 a.m. a 12:00 m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 8(3) http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/290/638 Vasilachis de Gialdino, Irene (2009) “Ontological and epistemological foundations of …