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… L’educazione dello sguardo in geometria elementare e in arte figurativa Referencia La Matematica e la sua didattica Titulo L’educazione dello sguardo in geometria elementare e in arte figurativa Autor(es) Bruno D´Amore y Raymond Duval Titulo de la Revista La Matematica e la sua … Año 2019 Un atto spontaneo apparentemente immediato e semplice, come lo sguardo, che si usa per guardare le figure in geometria o le pitture nell’arte figurativa, rivela invece complessità inattese che hanno conseguenze notevoli … Un atto spontaneo apparentemente immediato e semplice, come lo sguardo, che si usa per guardare le figure in geometria o le pitture nell’arte figurativa, rivela invece complessità inattese che hanno conseguenze notevoli …
… Sobre las formas efectivas de incorporar el software Cabri-Geometrie en la enseñanza de conceptos geométricos en el bachillerato Referencia https://doi.org/10.7440/res19.2004.08 Titulo Sobre las formas efectivas de incorporar el … 2004 Cómo involucrar el software Cabri - Geometrie de manera más efectiva en el aprendizaje de conceptos geométricos es una inquietud que debe estar presente a la hora de disñear una práctica pedagógica que haga uso efectivo de este programa. En … Cómo involucrar el software Cabri - Geometrie de manera más efectiva en el aprendizaje de conceptos geométricos es una inquietud que debe estar presente a la hora de disñear una práctica …
… El futuro de la geometria en la educación secundaria Referencia La lettre de la Preuve Titulo El futuro de la geometria en la educación secundaria … muchos de los resultados más interesantes de la geometría euclidiana se descubrieron en los siglos diecinueve y veinte, por ejemplo los teoremas de Morley, Miquel, Feuerbach, Steiner, etc. Aparte de eso, en el siglo pasado se desarrollaron las … La única geometría que la mayoría de gente conoce es la geometría euclidiana que aprendieron en el colegio. Es mas, parece existir la creencia de que los antiguos griegos y otras civilizaciones anteriores a ellos …
… episodi che si propongono di svelarci l'origine di alcune celebri terzine della Commedia imbevute di matematica e geometria, dialettica e logica. … episodi che si propongono di svelarci l'origine di alcune celebri terzine della Commedia imbevute di matematica e geometria, dialettica e logica. …
… La didattica della matematica: una scienza per la scuola Titulo La didattica della matematica: una scienza per la scuola Autor(es) Bruno D´Amore y Silvia Sbaragli Pais Italia Editorial Pitagora ISBN 978-88-371-1519-7 … storia della matematica. Il concetto di funzione: molte facce, lenta costruzione e tendenza alla mutazione. Come la geometria dinamica può rinnovare i processi di mediazione delle conoscenze matematiche nella scuola primaria. Apprendimento … storia della matematica. Il concetto di funzione: molte facce, lenta costruzione e tendenza alla mutazione. Come la geometria dinamica può rinnovare i processi di mediazione delle conoscenze matematiche nella scuola primaria. Apprendimento …
… Significados de los conceptos de razón y proporción en el Libro V de los Elementos Anexo Documento Significados de los conceptos de razón y proporción en el Libro V de los … 978-958-8782-21-8 Paginas 99-136 Año 2012 En este documento se presenta un análisis de la teoría de la proporción expuesta por Euclides en el Libro V de los Elementos; dicho análisis se nutre de los resultados de la investigación en Historia de las Matemáticas y se organiza a la luz de una interpretación de la Teoría de Significados Sistémicos del Enfoque Ontosemiótico. Los resultados del mismo ofrecen una …
… Geometria. Storia, epistemologia e didattica per la scuola di base Referencia https://editrice.pitagoragroup.it/prodotto/geometria-39/ Titulo Geometria. Storia, epistemologia e didattica per la scuola di base Autor(es) Martha Isabel Fandiño … Italia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-2130-3 Paginas 210 Año 2020 Un texto íntegramente dedicado a la geometría, desde el punto de vista del contenido, de la historia, de los aspectos epistemológicos, pero sobre todo de la didáctica, apto para la formación personal y la reflexión sobre los problemas específicos de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes niveles escolares. …
… El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos matemáticos de la prueba Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Titulo El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos … 978-958-8972-31-2 Paginas 95-125 Año 2016 La prueba constituye un umbral crucial en el aprendizaje de las matemáticas. ¿Por qué hay tantos estudiantes que no tienen éxito en atravesarlo verdaderamente? Aunque probar no se puede reducir a … de lo que comúnmente se designa por “razonamiento”, en particular cuando el razonamiento se requiere en el marco de una actividad científica o matemática. Poco a poco han surgido tres grandes tendencias en la investigación sobre el …
… El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática” Anexo Documento El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una … 17 C A P ÍT U LO P R IM ER O El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática” Bruno D’Amore1 Introducción En este texto … Los conceptos: terminología difundida, filosófica y literaria Acerca de la naturaleza de los conceptos se han escrito libros enteros y filósofos de primer nivel se han ocupado de este tema.2 En los dicciona- rios de filosofía se hallan …
… La experiencia figural. Algunas reflexiones sobre el papel de las figuras en la geometría plana Anexo Documento La experiencia figural. Algunas reflexiones sobre el papel de las figuras en la geometría plana Titulo La experiencia figural. Algunas reflexiones sobre el papel de las figuras en la geometría plana … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-09-6 Paginas 137-166 Año 2012 Presentamos en este capítulo una reflexión sobre un tipo de experiencia llevada adelante a través de las figuras. Una experiencia que está, a su vez, …
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