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… 07/02/2011 - 12:26 La revista Colombian Applied Linguistics Journal, CALJ, es una publicación de la facultad de ciencias y educación de la Universidad Distrital, se publicada dos veces al año para los profesionales de la educación interesados en temas de investigación y docencia en el campo de la Lingüística Aplicada para la Enseñanza del Inglés. CALJ esta principalmente dirigida a informar a la … y educación de la Universidad Distrital, se publicada dos veces al año para los profesionales de la educación interesados en temas de investigación y docencia en el campo de la Lingüística Aplicada para la Enseñanza del Inglés. CALJ esta …
… doctoral Enviado por webmaster el Vie, 17/09/2021 - 17:09 Imagen Mónica Patricia Melo Herrera , estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado, “ Diversidad-diferencia cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos … Mónica Patricia Melo Herrera , estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación de su proyecto de tesis …
… Invitación a participar en las asambleas de discusión sobre la reforma a la ley de educación superior Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2011 - 09:32 La Mesa de Profesores Delegados de la Facultad de de Ciencias y Educación y la Revista Gaia nos envían esta carta que queremos compartir con todos ustedes y especialmente con los profesores que aun no se han hecho presentes en las asambleas de discusión sobre la reforma a la ley 30 Reciba un fraternal saludo de la Mesa de Profesores Delegados de … esta carta que queremos compartir con todos ustedes y especialmente con los profesores que aun no se han hecho presentes en las asambleas de discusión sobre la reforma a la ley 30 Reciba un fraternal saludo de la Mesa de Profesores Delegados de …
… de Maestros Para la Escuela Urbana Enviado por webmaster el Mar, 14/08/2012 - 15:22 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la conferencia La Formación de Maestros Para la Escuela Urbana organizada en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación y que tiene como conferenciasta invitado a la Dra. Lois Weiner, profesora del New Jersey City University y Especialista de la … la escuela y las realidades del aula de clase. Se hace referencia al papel que juegan diversos estamentos internacionales, nacionales y locales en la formulación e implementación de políticas educativas tales como la banca multilateral, los …
… Enviado por webmaster el Mar, 22/02/2011 - 18:21 El Programa CYTED es un programa internacional de cooperación científica y tecnológica multilateral, con carácter horizontal y de ámbito iberoamericano. Su objetivo principal es contribuir al … de las Universidades, Centros de I+D y empresas innovadoras de los países iberoamericanos. CYTED basa su funcionamiento en tres modalidades de actuación: Redes Temáticas, que desarrollan actividades de formación y capacitación, intercambio, movilidad e interacción científicas con el objetivo de situar y mantener a la Comunidad Iberoamericana en posiciones relevantes respecto al tema tratado; Proyectos de Investigación orientados al intercambio de experiencias en la …
… - 17:02 Imagen El jurado conformado por la Dra. María Carolina Zapiola, de la Universidad Nacional de General Sarmiento, en Argentina; el Dr. Juan Carlos Echeverry, de la Universidad Pontificia Bolivariana, en Colombia, y el Dr. Humberto Quiceno Castrillón, de la Universidad del Valle, en Colombia, aprobó el proyecto de tesis de la estudiante … en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional. Esta actividad académica se transmitió por la fan page de Facebook del DIE el día 14 de junio de 2024. 'Share on Twitter' …
… de la Convocatoria 10 del 2014 del CIDC Enviado por webmaster el Lun, 10/11/2014 - 11:47 El Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE en Acta No. 021 del día 20 de noviembre de 2014, acusó recibo de un (1) proyecto presentado a la … o Evidencias de Haber sido Solicitado Formato COLCIENCIAS Productos Presupuesto Impacto Ambiental, Pertinencia Social y Aporte a la Educación Javier Guerrero Rivera Sandra Soler Castillo Estudios del discurso La Construcción Discursiva de los … 13 Folio 15 Documento en CD-ROM (Folio 6) Tipo de producto: 1, 2, 3 y 4. (Del folio 2 al Folio 5) Total $16.000.000 Folios 7 y 8. Y atendiendo a los criterios de evaluación para la selección de los proyectos en la Convocatoria, el CADE decide …
… Encuentro Nacional de Estudiantes, Profesores y Egresados Enviado por nhgonzales el Jue, 07/05/2026 - 12:19 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), desarrollado en convenio entre la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad del Valle y la Universidad Distrital Francisco José de … El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), desarrollado en convenio entre la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad del Valle y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita cordialmente a estudiantes, egresados y profesores a participar …
… Novedad editorial del Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2024 - 18:00 Imagen Conéctate con la producción editorial del Énfasis en … Students in Science Education , publicado con la prestigiosa editorial Springer, editado por los colegas Ainoa Marzabal y Cristian Merino. En esta publicación participan, entre otros autores, profesores, estudiantes y egresados del Énfasis en … Conéctate con la producción editorial del Énfasis en Educación en Ciencias. Se trata del libro Rethinking Science Education in Latin-America. Diversity and Equity for Latin …
… Weimar Muñoz Villate defiende innovadora tesis doctoral sobre el Teorema Fundamental del Cálculo en la formación de ingenieros, obteniendo la calificación de "aprobada con distinción" Enviado por webmaster el Vie, … Muñoz Villate . Su investigación, titulada "Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos", cautivó a la audiencia por … a.m. Para aquellos que no pudieron presenciar este hito académico, la defensa fue transmitida en vivo a través de la fan page del DIE-UD, permitiendo el acceso a una audiencia más amplia. El impacto de esta tesis doctoral se espera que influya …