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Liliana Puerto Acosta obtiene aprobación de su tesis doctoral

Universidades proponen frontera para que el Gobierno no vulnere su autonomía

Integrating technology to a course: A practitioners perspective

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Primer Coloquio sobre Arquitectura Pedagógica, Didáctica y Tecnológica para la Formación de Profesores en y para la Diversidad

Seminario Internacional: “Ni descubiertos ni vencidos”

Publicación definitiva de las propuestas que cumplen requisitos

Kevin Brandom López Páez obtiene aprobación en la sustentación de su proyecto doctoral sobre vivencias de docentes de inglés

Estudiante del DIE-UD obtiene la Beca Centro Ana Frank