Search
… Estudiantes y profesores del DIE-UD participan en dossier temático de la RECME Enviado por webmaster el Lun, 14/09/2020 - 08:48 Nos permitimos informar a nuestra comunidad educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de Matemática … Marcela González Carrillo, Adriana Lasprilla Herrera, Óscar Leonardo Pantano Mogollón), quienes han venido realizando sus investigaciones doctorales en el marco de la TO, y profesores (Olga Lucía León, Rodolfo Vergel, Bruno D ́Amore). En este …
… del Laboratorio de Enseñanza, Filosofía e Historia de la Biología (LEFHBio), El Doctorado Interinstitucional en educación y el Grupo de Investigación INTERCITEC los invita al seminario de Marcelo de Santis (Instituto Konrad Lorenz, Austria). … la explicación en la biología evolutiva? En este artículo, exploraré la filosofía de la ciencia, la biología empírica y la biología teórica para responder a esta pregunta. Tomando como punto de partida las propuestas de Walter Bock, quien se … científica de Hempel. Para él, la explicación en evolución involucraría explicaciones tanto funcionales como evolutivas, y, dentro de estas últimas, podría ser deductivo-nomológica o narrativa histórica. Por lo tanto, una explicación evolutiva …
… III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 17:01 … Este evento es organizado por las universidades UPN, UD, UV, UDEA y UPN de México, universidades que tienen como uno de sus principios, la cooperación, para producir avances significativos en el conocimiento y así: Contribuir a una … de Educación, UDEA Coordinación general Diana Lineth Parga Lozano Más información http://www.congreso-investigacion-educacion.com/index.html Conferencia III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y …
… En el marco de convenio de cooperación académica internacional fue aprobada tesis doctoral sobre Ciencias y Ciencia Ficción Enviado por webmaster el Vie, 09/08/2019 - 15:55 Mayara Larrys Gomes de Asis Nogueira del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil, en convenio con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, defendió exitosamente su tesis doctoral titulada: Diálogos entre Ciencias y Ciencia Ficción: Una estrategia para discutir ética científica basada en la Teoría de la objetivación , dirigida por …
… como base el análisis realizado del Acuerdo por parte de un número importante de profesores, que encontraron problemas y vicios de procedimiento tanto en el proceso de producción como en la aprobación de dicho Acuerdo, sin tener en cuenta las … como base el análisis realizado del Acuerdo por parte de un número importante de profesores, que encontraron problemas y vicios de procedimiento tanto en el proceso de producción como en la aprobación de dicho Acuerdo, sin tener en cuenta las …
… - 10:04 Imagen La Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED) en colaboración con: La Facultad de Ciencias y Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, convocan a socios (as) y a investigadores(as) interesados(as) en los estudios del discurso al XV Congreso Internacional de la ALED que este año … La Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED) en colaboración con: La Facultad de Ciencias y Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, convocan a socios (as) y a investigadores(as) …
… (No) hablemos de racismo en educación Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2023 - 15:34 Imagen La Universidad Pompeu Fabra y el Doctorado Interinstitucional en Educación , sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invitan a la … dirigida por Teun van Dijk. El objetivo de este estudio consistió en analizar e interpretar las experiencias de racismo y resistencia de 30 estudiantes afrodescendientes de Bogotá. La metodología empleada fue el análisis narrativo, desde la … del estudiantado. El segundo campo mostró, por un lado, profesores con desconocimiento de las prácticas racistas en sus colegios, a pesar de su amplia formación en el campo del racismo, y, por otro lado, niños, niñas y jóvenes con historias …
… Talleres EndNote, NVivo y AtlasTi, febrero 2010 Enviado por webmaster el Mar, 02/02/2010 - 11:01 El programa de Doctorado Interinstitucional en … Universidad Distrital; informa a los estudiantes del mismo que se han programado los siguientes talleres como apoyo en sus investigaciones y publicaciones. Gestión de referencias bibliográficas con EndNote. Grupo de la mañana: Día Hora Lugar Lunes 15 de Febrero … informa a los estudiantes del mismo que se han programado los siguientes talleres como apoyo en sus investigaciones y publicaciones. Gestión de referencias bibliográficas con EndNote. Grupo de la mañana: Día Hora Lugar Lunes 15 de Febrero …
… El DIE-UD (Doctorado Interinstitucional en Educación - Universidad Distrital Francisco José de Caldas, grupo MESCUD ) y el NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica, Dipartimento di Matematica, Università di Bologna) organizan el … de investigadores colombianos e italianos de Educación matemática. El objetivo de la reunión es intercambiar información y perspectivas sobre la investigación actual en este campo, con el fin de comparar temas y enfoques de investigación, y abrir … universitaria: posible influencia de algunos referentes de la Educación matemática en los cambios de concepciones sobre sus posibles causas . PhD Bruno D’Amore (DIE – NRD): Algunos elementos históricos sobre la evolución de la ‘Educación …
… - 15:45 El plan de desarrollo del programa se realizó a partir de las orientaciones dadas por la Oficina de Planeación y Control de la Universidad. Este documento está compuesto de dos partes: aspectos generales (análisis situacional, definición de retos y desafíos y formulación de iniciativas de acción concreta) y la proyección del plan de acción al año 2012. 1- ASPECTOS … de investigación de la universidad. La concepción y organización del doctorado se hizo con base a las fortalezas de sus grupos de investigación y se prevé que la base académica del programa continúe siendo así. En la actualidad …