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… sobre uso del gestor Mendeley Enviado por webmaster el Jue, 26/10/2017 - 14:42 Apreciados profesores, doctorandos y egresados. El Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE en el marco de implementación del Plan de mejoramiento 2016-2019 invita a profesores, estudiantes y … de los siguientes talleres: Martes 7 de noviembre de 2017: Taller 1 . 8:30 a.m. a 11:30 a.m. Taller 2 . 2:00 p.m. a 5:00 p.m. El plazo de inscripción es el día 03 de noviembre a las 4:00 p.m. En el siguiente enlace encontrará el formulario …
Primer Encuentro de Socialización de Experiencias en Educación Ambiental de la Universidad Distrital
… Primer Encuentro de Socialización de Experiencias en Educación Ambiental de la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Mié, 09/03/2011 - 10:21 El Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas - IEIE y el Plan Institucional de Gestión Ambiental - PIGA , articulados a través del Nodo de Trabajo en Educación Ambiental, se complacen en invitarlos al "Primer Encuentro de Socialización de Experiencias en Educación … Educativas - IEIE y el Plan Institucional de Gestión Ambiental - PIGA , articulados a través del Nodo de Trabajo en Educación Ambiental, se complacen en invitarlos al "Primer Encuentro de Socialización de Experiencias en Educación …
… Novedades editoriales del DIE-UD en la Feria del Libro Enviado por webmaster el Mié, 25/04/2018 - 17:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación hace … de Bogotá . Bajo el liderazgo de la Editorial UD , la Universidad Distrital hará un reconocimiento a editores, autores y compiladores de los libros y revistas que hacen parte de las novedades editoriales 2017-2018. El DIE-UD presenta siete obras escritas y editadas por … El Doctorado Interinstitucional en Educación hace presencia en el evento editorial más importante de Colombia, la XXXI Feria Internacional del Libro de …
… I Simposio internacional Educación en Biología y Construcción de Ciudadanías Enviado por webmaster el Vie, 12/05/2023 - 12:20 Imagen El I Simposio Internacional: Educación en Biología y construcción de ciudadanías se constituye en un espacio académico que permite problematizar acerca de las … El I Simposio Internacional: Educación en Biología y construcción de ciudadanías se constituye en un espacio académico que permite problematizar acerca de las finalidades de la …
… Los cinco puntos que enfrentan a los estudiantes y profesores con la Ministra Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 19:07 Articulo tomado de la pagina web La Silla Vacia Hoy estudiantes universitarios protestarán en Santa Marta, Medellín, Cali, Bucaramanga, Pereira, Cartagena, Tunja, Popayán, etc, contra la reforma educativa presentada por la Ministra María Fernanda Campo, convirténdose en la segunda movilización social más fuerte que enfrenta el gobierno de Santos después del paro de transportadores. … Articulo tomado de la pagina web La Silla Vacia Hoy estudiantes universitarios protestarán en Santa Marta, Medellín, Cali, Bucaramanga, Pereira, Cartagena, Tunja, Popayán, etc, contra la reforma educativa presentada …
… Sobre los conceptos de sujeto, actividad y formas de relación social: Un diálogo entre la Teoría Histórico Cultural de la Actividad y la Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Vie, 25/04/2025 - 13:50 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Facultad de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle, invitan a la sexta sesión de la 2.ª Cátedra … en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas desde una mirada sociocultural. Fecha: Martes, 29 de abril Hora: 5:00 p.m. Lugar: Edificio E18, Teleaula II Transmisión en vivo: https://youtube.com/live/lRAcLn-Jczk ¡No te pierdas esta …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral en Capacidades y Competencias Ambientales Enviado por webmaster el Mié, 27/11/2019 - 16:06 El jurado compuesto por la Dra. Laisa Maria … Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado Las Capacidades y Competencias Ambientales en la Enseñanza de las Ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático. El … Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado Las Capacidades y Competencias Ambientales en la Enseñanza de las Ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático. El …
… ¡Sé parte del nuevo proyecto editorial del DIE-UD! Enviado por webmaster el Lun, 16/12/2024 - 15:48 Imagen En nuestro propósito de crear una revista de investigación en el campo de la educación, queremos conocer su apreciación. Su experiencia y conocimientos son esenciales para que podamos diseñar una propuesta que realmente responda a las necesidades de la … En nuestro propósito de crear una revista de investigación en el campo de la educación, queremos conocer su apreciación. Su experiencia y conocimientos son esenciales para que podamos diseñar una propuesta que realmente responda a las necesidades de la …
… Uno de nosotros no es como los otros. Identidades étnicas en la escuela Hablar de identidades étnicas es hablar de diferencias. Así me lo recuerda Michael, un niño de 9 años al narrar … uno se siente reextraño, como [canta] ‘uno de nosotros no es como los otros’”. Este texto tiene por objetivo que maestros y maestras nos detengamos un momento en nuestras prácticas académicas habituales y pensemos en las distintas identidades que … Sobre un problema mal planeado y una realidad insoportable . Disponible en: " http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3950/pr.3950.pdf "[/fn]. Estamos, pues, en mora de crear una escuela en la que lo importante sea estar juntos en …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre el rol cultural de la mujer en la ciencia Enviado por webmaster el Lun, 21/05/2018 - 16:02 El jurado compuesto por el Dr. ÁTTICO INACIO CHASSOT de la Red Amazónica Enseñanza de Ciencia y Matemáticas (REAMEC) de Brasil; la Dra. ROSA INÉS PEDREROS de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y el Dr. … Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó hoy el proyecto de tesis doctoral titulado Rol cultural de la mujer en la ciencia y su enseñanza y diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de …