Search
… VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mar, 13/12/2022 - 12:14 Imagen La Asociación Colombiana para la Investigación en … de saberes y conocimientos derivados de investigaciones y experiencias en contextos educativos formales y no formales sobre educación en ciencias y tecnologías. Propiciar el diálogo sobre experiencias educativas propias en educación en Ciencias y Tecnologías, en contextos multiculturales y multiétnicos. … de saberes y conocimientos derivados de investigaciones y experiencias en contextos educativos formales y no formales sobre educación en ciencias y tecnologías. Propiciar el diálogo sobre experiencias educativas propias en educación en …
… Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Vie, 02/03/2012 - 12:31 Promover el desarrollo de la investigación en las áreas de la educación, la Pedagogía y la Didáctica de las Ciencias y la Tecnología en Colombia, y contribuir al mejoramiento de las condiciones académicas de los … de las ciencias naturales y la tecnología. Presentación La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología EDUCyT pretende facilitar la convergencia y concreción de los esfuerzos realizados por diferentes grupos …
… de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, 30/04/2019 - 09:19 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invitan a la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invitan a la …
… III Congreso Nacional De Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología - EDUCyT Y II Congreso Iberoamericano Enseñanza De Las Ciencias - CIEC Enviado por webmaster el Mié, 11/07/2012 … o autores Correo electrónico del responsable Nombre de la Institución en donde trabajan el autor o autores. Declaración sobre la condición inédita de la ponencia por parte del autor responsable. (Se anexa formato). El Resumen debe constar de un … en ciencias: trabajos prácticos, laboratorios, salidas de campo, resolución de problemas y las TIC. Integración entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente. Políticas de educación en ciencias y tecnología en Colombia. El conocimiento del …
… VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mié, 20/09/2017 - 08:57 La organización del evento informa a la comunidad académica sobre la ampliación de fechas para el envío de ponencias, talleres y paneles. FECHAS IMPORTANTES Fecha límite para recepción … investigativos, pedagógicos y didácticos de la educación científica. presentaci="">El evento reconoce el impacto de la ciencia y la tecnología en la vida de las personas y el ambiente. Nuestras sociedades están dirigidas por ideas y productos …
… Comunicado del Consejo Académico del Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2020 - 18:25 El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación –CADE–, sede Universidad Distrital Francisco José de … reunión celebrada el 13 de febrero de 2020, luego de analizar las condiciones administrativas de la Facultad de Ciencias y Educación para dar continuidad al periodo 2019-03 en los programas de pregrado y dar inicio al periodo 2020-01 en los programas de posgrado, y tras examinar las afectaciones académico – administrativas …
… académica de importante reconocimiento iberoamericano, a propósito de los problemas asociados a la formación de profesores y a la Educación en Ciencias. La participación de profesores e investigadores de los distintos países de América Latina, … discusión los desafíos de la Educación en Ciencias para la transformación de las prácticas docentes. Temas El VII Congreso sobre Formación de Profesores de Ciencias propone las siguientes líneas de trabajo conforme la temática general del evento: … escolar. Relaciones entre modelización, argumentación, contextualización, e historia, epistemología y sociología de la ciencia. Relaciones entre los enfoques CTSA y Educación Ambiental. Relaciones entre escuela – universidad. Relaciones entre …
… e Innovación Educativa 2020 Enviado por webmaster el Vie, 20/11/2020 - 18:58 Las profesoras FLOR ÁNGELA GUTIÉRREZ CASTRO y ZULMA PATRICIA SÁNCHEZ BELTRÁN tienen algunas cosas en común, son docentes comprometidas con la investigación de la enseñanza de las artes plásticas y visuales, son egresadas del Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis en Lenguaje y Educación y recientemente … los finalistas en cada categoría (investigación e innovación) ante el Jurado del Premio que tendrá lugar el próximo 24 y 25 de noviembre, consideramos que este reconocimiento no solo es un logro personal y profesional para nuestras dos egresadas, …
… conferencias en tres áreas del conocimiento, ELT Education, Educación en Ciencias e Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada; ofrecidas por ocho conferencista provenientes de cuatro países: México, España, Brasil y Colombia. Se destaca la asistencia por parte de la comunidad académica de 290 personas aproximadamente. SEIS DEFENSAS DE … a estudiantes y/o reunión con profesores del DIE-UD, entre otras actividades. SIETE NOVEDADES EDITORIALES Siete libros publicados con el sello editorial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en convenio con la Secretaria …
… por webmaster el Mar, 28/09/2010 - 14:01 La conferencia hace referencia al trabajo de la investigadora Anna de Fina sobre la relaciones existentes entre la narración de historias y la construcción de identidades y la representación de la realidad social, esta investigación se refleja en su libro … A Discourse Analysis of Narratives told by Mexicans in the U.S , año 1999. Sus publicaciones más recientes incluyen los libros Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life coeditado con D. Schiffrin y Nylund, A, año 2010, Selves and …