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… Aprobada con distinción la tesis doctoral de Juliana Angélica Molina Ríos “La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado” Enviado por webmaster el Vie, 11/12/2020 - 15:45 El día de ayer fue aprobada con distinción la tesis doctoral de la doctoranda Juliana Angélica Molina Ríos , titulada: La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial . El jurado compuesto por la Dra. Martha … José de Caldas, en el Instituto Caro y Cuervo y en la Pontificia Universidad Javeriana donde también ha sido editora de la revista estudiantil Rosetta de la Licenciatura en Lenguas Modernas. La tesis en mención es dirigida por la Dra. Marieta …
El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
… El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 08/09/2021 - 16:40 Imagen Los profesores del Énfasis en Educación … en Didáctica de las Ciencias , celebrado en Lisboa Portugal, del 7 al 10 de septiembre de 2021, organizado por la Revista Enseñanza de las Ciencias (España), con la dirección del Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa … Los profesores del Énfasis en Educación en Ciencias, Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez y William Manuel Mora Penagos, participan en el XI …
… II Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales, DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 13:23 El … entre los miembros de nuestra comunidad académica en torno al apoyo recíproco entre los doctorandos. Lugar Calle 13 No. 31 – 75. Sede Aduanilla de Paiba Fecha Lunes 29 de julio de 2019, 7:00 a.m. a 5:30 p.m. Agenda general Conferencias … 8:00 am - 8:30 am Conferencias simultáneas (II sesión) Hora estimada Auditorio Investigadores Aula 114 Aula 223 8:30 am - 9:30 am Adriana Castañeda Londoño Director : Carmen Helena Guerrero ((E) Pilar Méndez) Jurado : Diego Macías Manka Varghese …
… Uno de nosotros no es como los otros. Identidades étnicas en la escuela Hablar de identidades étnicas es hablar de diferencias. Así me lo recuerda Michael, un niño de 9 años al narrar … en “identidades asesinas” (Maalouf, 2016)[fn value="3"]Maalouf, A. (2016). Identidades asesinas . Madrid: Alianza editorial.[/fn]. La identidad implica prácticas de asignación e identificación. Una suerte de escala que va desde las … Sobre un problema mal planeado y una realidad insoportable . Disponible en: " http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3950/pr.3950.pdf "[/fn]. Estamos, pues, en mora de crear una escuela en la que lo importante sea estar juntos en …
… y graduación 7. Interacción con el Entorno Nacional e Internacional 8. Aportes de la investigación, la innovación... 9. Bienestar de la comunidad académica del programa 10. Medios educativos y ambientes de aprendizaje 11. Organización, … y graduación 7. Interacción con el Entorno Nacional e Internacional 8. Aportes de la investigación, la innovación... 9. Bienestar de la comunidad académica del programa 10. Medios educativos y ambientes de aprendizaje 11. Organización, …
… Aporte clave a la educación ambiental: tesis laureada del DIE-UD sobre los PRAES en Colombia Enviado por nhgonzales el Lun, 13/04/2026 - 15:25 Imagen En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la … de la tesis doctoral del candidato a doctor Carlos Hernán Useche Jaramillo, titulada “Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares (PRAES)” . La investigación, dirigida por el profesor William Manuel Mora …
… el Mar, 27/09/2022 - 14:36 Imagen El jurado conformado por el Dr. Antonio Moreno Verdejo de la Universidad de Granada en España, el Dr. Óscar Leonardo Pantano Mogollón de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz en Colombia, y el Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto … en el grado de sofisticación de las formas de pensamiento variacional emergentes en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años) . El proyecto aprobado es dirigido por el Dr. Rodolfo Vergel Causado , director del Doctorado Interinstitucional en …
… Cronograma de cierre de semestre 2019-3 - Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Lun, 18/11/2019 - 08:44 Actividad Fecha Dirigido a Límite de Recepción de solicitudes … electoral Online Formulario de solicitud de Fraccionamiento de matrícula y carga de certificado electoral Lunes 9 de diciembre al viernes 13 Estudiantes Límite de Recepción de solicitudes para CADE 26-2019 Límite de carga de notas de seminarios Lunes 9 de diciembre, 5:00 pm Estudiantes y Profesores CADE Ampliado Se convoca a la todos los profesores adscritos al proyecto …
… NVivo y AtlasTi, febrero 2010 Enviado por webmaster el Mar, 02/02/2010 - 11:01 El programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital; informa a los estudiantes del mismo que se han programado los siguientes talleres como apoyo en sus investigaciones y publicaciones. Gestión de referencias bibliográficas con EndNote. Grupo de la mañana: Día Hora Lugar … El programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital; informa a los estudiantes del mismo que se han programado los siguientes talleres …
… por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 08:50 Imagen Felicitamos a nuestro estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón inscrito en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien después de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación ”, obtuvo la calificación de laureada . La tesis aprobada fue … Felicitamos a nuestro estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón inscrito en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien después de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de …