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… ¿Por qué somos racistas? Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y atribuir valores a las personas por sus rasgos fenotípicos y sus características culturales? Antes de intentar responder, me permito referir una anécdota. … Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y atribuir valores a las personas por sus rasgos fenotípicos y sus características culturales? Antes de intentar responder, me permito referir una anécdota. …
… a los estudiantes de un curso de Pedagogías de las diferencias si consideraban que tenían algún tipo de privilegio por el color de su piel. La respuesta de la mayoría fue que no. Nada extraño. De hecho, yo misma, después de más de 15 años … se define como un sistema de ventajas económicas, políticas y socioculturales que las personas blancas experimentan por el simple hecho de tener blanco el color de piel, sin necesidad de realizar ningún esfuerzo particular y del cual los … se hacía con las plantas y los animales. Sin embargo, esta clasificación de las diferencias no fue neutral, estuvo marcada por juicios de valor y jerarquizaciones en las que las personas blancas se autoproclamaron superiores y poseedoras de …
… NI TAN FELICES NI TAN IMPRODUCTIVOS, MÁS BIEN INCONFORMES Y CRÍTICOS Enviado por stsolerc el Jue, 06/03/2025 - 10:34 Carta abierta a Pedro Medellín y a la comunidad académica de la UDFJC Imagen Sandra … usted, señor Medellín, es que, bajo la mala interpretación del derecho a la libertad de expresión, no puede usted pasar por encima de los derechos de las personas, entre otros, al buen nombre. No voy aquí a señalar la cantidad de equívocos de su … los que de una u otra manera estamos al interior de la Universidad. El detonante, sin embargo, es el mismo denunciado por el señor Medellín: la sanción de la DIAN a la Universidad Distrital por la no presentación de la Declaración de ingresos …
… Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Enviado por webmaster el Jue, 09/05/2013 - 15:35 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas …
… Calendario Académico y Administrativo 2026-3 DIE-UD Enviado por nhgonzales el Lun, 31/08/2026 - 08:57 Imagen Fecha Actividad Periodo de radicación de solicitudes Jueves 09/07/2026 … de gestión docente (Última fecha). — Jueves 26/11/2026 Sesión CADE 21 (Verificación de Informes de Gestión docente por parte del CADE). Viernes 13/11/2026 6:00 am – lunes 23/11/2026 5:00 pm Jueves 10/12/2026 Sesión CADE 22 Viernes … de gestión docente (Última fecha). — Jueves 26/11/2026 Sesión CADE 21 (Verificación de Informes de Gestión docente por parte del CADE). Viernes 13/11/2026 6:00 am – lunes 23/11/2026 5:00 pm Jueves 10/12/2026 Sesión CADE 22 Viernes …