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… Actividades, enfoques y propósitos en la enseñanza de las ciencias sociales: una mirada a las prácticas pedagógicas Referencia https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/17517 … Este artículo hace una síntesis de los principales resultados de una investigación centrada en analizar la práctica pedagógica y los relatos de …
… Tendencias y desafíos en la enseñanza del agua en Colombia: el abordaje del profesor en un metaanálisis Referencia https://revistas.umng.edu.co/index.php/fwp/article/view/8494 Autor(es) Bayron Stick Gil Bohórquez y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de … pueden simplificar la diversidad de estas perspectivas. Los desafíos para la enseñanza del agua se centran en asumir una mirada compleja para abordar la diversidad cultural y los problemas ambientales en contextos escolares. … La enseñanza de la entidad agua es crucial ante su creciente escasez, contaminación, alteración de patrones y desigualdad en el acceso. Este metaanálisis identifica las tendencias y desafíos de la investigación en Colombia sobre los procesos …
… Maltrato al Docente: Una mirada desde la experiencia social Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis … formas de violencia —psicológica, física, simbólica e institucional— afectan la labor y el bienestar de los maestros en el contexto escolar colombiano. A partir de reflexiones teóricas, análisis de experiencias reales y herramientas para la … ción y pedagogía: una diferencia necesaria. Educación y Cultura, 14, 4-9. https://www.albertomartinezboom.com/escritos/articulos/1988_Educacion_ y_pedagogia_Una_diferencia_necesaria.pdf 169 C ol ec ci ón T es is D oc to ra l Sobre el autor …
… País: Colombia Institución: Universidad Industrial de Santander Doctor en Tendencias y Aplicaciones de la Investigación Educativa por la Universidad de Granada, España, Magíster en Educación por … en TIC desarrollada por CPE en Colombia. Artículos recientes Desarrollo de un instrumento para evaluar las creencias sobre argumentación en el profesorado de ciencias. Alejandra Martínez Morales, John Jairo Briceño Martínez, Yefrin Ariza. … Desarrollo profesional docente sobre el conocimiento pedagógico del contenido en profesores de ciencias: una revisión sistemática de la literatura. Samuel David Vargas Neira, Andrés Bernal Ballén, John Jairo Briceño Martínez. …
… Las emociones y la representación social en una práctica pedagógica Imagen Anexo Documento Las emociones y la representación social en una práctica pedagógica Referencia … y Ana Teresa Martínez en tres momentos: primero, las representaciones sociales (RS) como enfoque y teoría; segundo, la mirada psicosocial en la educación y categorías emergentes; tercero, una propuesta para identificar y analizar el contenido … 207 Én fa si s Capítulo 11 Las emociones y la representación social en una práctica pedagógica*11 Fernando Castaño Uribe Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital …
… Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Edit@r Luisa Carlota … Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica 'Share on Twitter' Este libro presenta una propuesta teórico-metodológica de investigación sobre la educación desde la sociología y la psicología social. A partir … Serge Moscovici, en este capítulo se analizan las prácticas pedagógicas en el campo educativo de docentes en ejercicio. La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública Edilberto Hernández Cano 47-63 Documento La mirada de los jóvenes: …
… La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública Imagen Anexo Documento La mirada de los jóvenes: normas jurídicas … pública Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Edilberto Hernández Cano Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … analiza las representaciones sociales (RS) de los jóvenes en sistemas normativos, como leyes y políticas, que instituyen una subjetividad y proyectan acciones. Surge de una investigación del Doctorado Interinstitucional en Educación de la …
… Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral … como agentes sociales. La metodología incluye el análisis de documentos clave, como políticas educativas, artículos de revistas especializadas y planes de estudio de programas de licenciatura en el ámbito institucional-educativo. Esto permitió … e d u ca ci ó n in fa n ti l e n C o lo m b ia (1 9 76 -2 0 15 ) Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente analiza la configuración histórica de la …
… La enseñanza de las ciencias naturales desde una perspectiva inclusiva y transformadora Referencia https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/4573 … desde una perspectiva inclusiva y de desarrollo humano, entendida como una práctica social transformadora. Se fundamenta en la necesidad de reconfigurar los procesos formativos de los docentes en ciencias naturales, vinculando los enfoques … desde una perspectiva inclusiva y de desarrollo humano, entendida como una práctica social transformadora. Se fundamenta en la necesidad de reconfigurar los procesos formativos de los docentes en ciencias naturales, vinculando los enfoques …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Salle Doctor en Teología Práctica y Doctor en Teología por la Universidad Laval de Canadá, Magíster en Teología por la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en … ISSN 1909-4450, ISSN-e 2256-5027, Núm. 29, págs. 129-148, 2020. Entre la inmanencia y la trascendencia del Reino de Dios: una comprensión desde la soteriología histórica. Juan Manuel Torres Serrano, José María Siciliani-Barraza. Cuestiones … Doctor en Teología Práctica y Doctor en Teología por la Universidad Laval de Canadá, Magíster en Teología por la Pontificia …